第五步，熊孩子也需要尊重。
熊孩子一般都是人来疯，人越多，越耍熊。可是如果大人认为孩子还小，没有面子不需要尊重，这是大错而特错的想法。
孩子在外面耍熊，一次提醒，第二次提醒，第三次提醒还无效的话，我们会把孩子拎出去，找一个人少的角落进行教育。
被拎出去的时候，熊孩子已经明白知道自己做错了事情，已经开始害怕。所以等到拎到角落，说什么是什么，非常很容易教育。
教育完毕拎回来，面对同桌的朋友，或者邻座的陌生人，共同进餐的同一环境中人来说，孩子没有失掉面子和尊重。
就算是孩子自己做错了，可以是让那个小小人一点点的重新拾起来自己的自尊，到底有多么难？
请像尊重一个成人一样尊重自己的孩子。
现在子觅已经四岁了，比起普通孩子，或者思迪同期，还是很有熊孩子的特质。
但今年幼儿园，老师见到我诉苦的情况已经少多了。我追问老师，老师也会说：还不错，有时需要提醒，但总的来说，没有太大问题。
我一个好朋友有几次在群里讨论熊孩子的时候，她都把我家思迪，子觅拖出来，作为好孩子的例子。每到这个时候，我都不接话，因为我心虚。
因为我家的那两个孩子，也有在餐厅商场里上串下跳，大声喧哗的时候；也有追着别人家的猫咪，把喵星人逼进柜子缝里面不出来的时候；也有爬到茶几上，打翻了酒杯的时候；也有光着脏兮兮的小脚，把白色的沙发踩满脚印的时候……
就是说，在某些人面前，在某种场合，我家那两个也有被算进熊孩子的时候。
熊孩子不是选美比赛，没有什么具体的可测量的入选条件。评判员是家长之外的所有围观群众。
围观群众是冷漠的群体，尤其是在做一个不涉及自己的评判。随心随意，苛刻严厉。
总的来说，当围观群众觉得此孩子打扰到他，或者该孩子的行为，让他觉得不顺眼顺心，让他产生讨厌的情绪，引起不快的时候，朱笔一圈，就可以把那个讨厌的孩子，归到熊孩子的范围。
可是围观群众并不知道也不想知道，这个满地打滚的熊孩子，可能会背唐诗三百首；那个疯狂尖叫的熊孩子，可能吃饭从不挑食；而那个到处乱撞的熊孩子，可能非常大方，善于分享……
苹果是圆的，这边看是红的，那边是青的。更何况是一个孩子。
每一个孩子的心里面都住了一个熊孩子。而每一个孩子都可能在某个场合某个时间段，原形毕露的显露出他熊孩子的嘴脸。
今天的熊孩子，明天可能是好孩子；这里的熊孩子，到了那里就可能是好孩子。
其实天底下，有的只有孩子，没有百分百的熊孩子。在后面的熊父母，我们有义务陪着他们走过一些敏感的时光，守在她们身边。
孩子，我爱你，不仅仅是三个字，一句言语。
孩子，我爱你，是许许多多的付出，陪伴，努力，等待，鼓励，担心，指点，帮助……
这个爱，情重如山，这就是做父母的幸福。
我爱你，这一辈子。
