孩子是个小话痨是一种什么体验？
一位妈妈抱怨，寒假在家每天跟孩子相处，孩子的嘴巴就像机关枪一样，说个不停，轮番“轰炸”家里的大人：
“爸爸，你猜猜我手里拿着什么?”
“妈妈，为什么这个菜甜甜的？”
“妈妈，你看那里的气球，我家里也有对不对，你给我买的吗？”
就连上厕所，孩子也在门外不停地问：
“你好了吗？妈妈！”
“我就在这里等你哦！”
孩子的童言童语常常弄得她哭笑不得，有时恨不得堵住他的嘴，被叨烦了直接不搭理孩子。
这位妈妈的经历，相信很多父母都不陌生。
每个孩子成长过程中都会有这样一段“话痨”期，追着大人说各种话，问千奇百怪的问题。
其实孩子话太多，并不是一件坏事，父母引导得好，反而能锻炼孩子的各种能力。
孩子的“废话多”不是坏事
第一，这是孩子语言发展的必经阶段
3到6岁这个阶段，是孩子的语言爆发期，当孩子不断追问并渴望与人交谈，正是他在丰富生活认知，也是思维能力成长的高速期。
这个时期的孩子，喜欢自娱自乐、自言自语，比如他们会模仿各种声音，并和静物说话，基本想到什么就会什么，通过这种方式，来维持自己注意力。
换句话说，孩子只是把自己脑海里的信息，同步表达出来而已。
第二，喜欢说话，也是聪明的表现
喜欢说话，说明孩子有表达欲，恰恰能反映孩子思维活跃，想象力丰富。
尤其是父母愿意倾听并与孩子对话时，不仅能促进亲子关系，孩子思维也会得到发展。
麻省理工学院、哈佛大学和宾夕法尼亚大学的研究小组曾经针对波士顿地区30多名4—6岁的儿童为研究对象，在孩子们听故事的扫描他们的大脑活动时发现：
孩子与父母交谈的频率越高，他们大脑中语言相关区域的活动就越强。
思维靠语言的呈现出来，会表达的孩子，思维也会得到发展，两者是相辅相成的。
第三，小话痨们一般都很快乐
前段时间，在网上看到这样一个结论：
心理学家发现：一个人说的话若90%以上是废话，他就快乐。若废话不足50%，快乐感则不足。在交流中，没有太强目的性的语言，更容易让人亲近。幸福是什么呢？大概就是找到了一个愿意听你说废话的人。
这句话也可以放在孩子身上，当孩子不停对你倾诉时，恰恰是他感到安全和幸福的时候，可以想说什么就说什么。
哪一个快乐的孩子不是话多的呢？
身边一位妈妈，女儿也是话很多，小时候嘴巴很甜，哥哥姐姐、叔叔阿姨叫得勤，去小卖部买东西，连店主都很喜欢她，拿一块钱能买回两块钱的棒棒糖。
妈妈说：“以前嫌弃女儿不够文静，现在看她每天叽叽喳喳，整天乐呵呵的，这份快乐也不知不觉也感染了我。”
快乐的人，总是更愿意表达的。
