8天时间，儿子从厌学各种请假到休学在家躺平，我把他当成 “陌生人”，两个月不到回去上学了
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儿子自大上了初中开始，我就发现和他聊天成了一件很麻烦的事，还没说上几句，就跑没了影，要嘛就是说着说着开始顶嘴，最后矛盾升级，最后不欢而散。
而只要一涉及到学习这个话题，儿子情绪瞬间爆发：
比来比去你不就嫌我学习不好吗，你看谁家孩子学习好，你要谁家孩子去！
他愤怒地吼出这句话后，便伴随着摔门声，只留下我独自面对空荡荡的房间。
那一刻，我的愤怒、委屈、无奈等各种情绪交织在一起。我气得咬牙切齿，疯狂地摔打着抱枕，泪水在眼眶里打转，心中不停地呐喊：
“这就是个白眼狼，我怎么就养了个这样的白眼狼呢？”
我深知自己不能对他的种种问题视而不见，尽管他对我的管教充满抵触，我还是坚持指出他的毛病，因为在我心中，这是作为母亲的责任。然而，这却让我们之间的关系愈发紧张。
玩起来手机没有一点时间观念，一玩就是三四个小时，要管！
早上不起床，喊个十几遍才慢吞吞的爬起来，五天有四天都是迟到，要管！
学习不好，还不让人管，一管就是吹胡子瞪眼，那也要管……
那个晚上，矛盾终于彻底爆发。儿子放学回到家，像往常一样，一头扎进沙发里，全神贯注地玩着手机，连背回来的书包都原封不动地放在那里。我做好饭后，叫他过来吃饭，可他就像没听见一样，一动不动。
那一刻，我心中的怒火彻底喷发，我气急败坏地走到他身边，开始不停地数落他的不是。在情绪的冲动之下，我一把夺过他手中的手机，狠狠地摔在地上。手机摔得粉碎，儿子被我的举动吓得愣住了，他或许从未想过我会如此失控。他呆呆地看着我，眼神中充满了震惊和愤怒，随后便悻悻地跑回了房间。
当我冷静下来后，心中立刻涌起了深深的后悔。我意识到自己的行为过于过激，伤害了儿子的感情。我赶忙来到他的房间门口，轻声道歉：
“儿子，妈妈错了，妈妈不该摔你的手机，妈妈只是太着急了。”
然而，房间里却没有任何回应。
从那一天起，我明显感觉到儿子对我彻底关闭了心门。
接下来的两天，直到那个下午，我接到了班主任的电话，得知儿子竟然没去学校。我的心一下子提到了嗓子眼，各种担忧和恐惧涌上心头。晚上儿子回来后，我强忍着内心的焦虑，小心翼翼地对他说：
“儿子，我们能不能好好聊一聊？”
他却面无表情地回应道：
“没什么好聊的。”
从那之后的一周时间里，儿子的行为变得更加肆无忌惮。他开始频繁地早上起不来，拒绝去学校，即便勉强去了，也会在中途逃课。每一天，我都在担心中度过，不知道他又会做出什么让人意想不到的事情。
终于，在第八天，儿子主动找到了我，他的眼神冷漠而坚定：
妈，给我办休学吧，你就算不同意，这学我也不上了。
那一刻，我整个人陷入了深深的绝望之中。
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孩子开始肆无忌惮，黑白颠倒
儿子休学后，家里的生活陷入了一片混乱。他彻底放弃了正常的作息时间，白天不起，晚上不睡。房间里堆满了各种零食包装袋，衣服也随意丢弃在地上。他整天沉迷于手机中，对外面的世界不闻不问。
我试图与他沟通，可他根本不理会我。“儿子，你这样下去可不行，我们得想想办法。” 我担忧地说道。他却头也不抬地回了一句：“不用你管，我就这样挺好。” 看着他日益消沉的样子，我的心中充满了焦虑和无奈。不知道该如何才能唤醒他。
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带着对孩子的愧疚，只能卑微祈祷着孩
子能好
我深知自己在教育孩子的过程中犯了很多错误，内心充满了愧疚。我开始反思自己的行为，后悔当初没有控制好自己的情绪，没有理解儿子的内心需求。我觉得自己是一个失败的母亲，只能卑微地祈祷着儿子能够早日走出困境。
我不再对他唠叨，只是默默地为他准备好一日三餐，尽量 给他创造一个安静舒适的环境。我会在他的房间门口轻声放上一杯热牛奶，希望他能感受到我的关爱。然而，儿子依旧对我冷漠如初，我的心在痛苦中挣扎，却又不敢轻易打扰他，生怕再次引发他的反感。
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事情迎来转机，老师让我学会建立界限
给我制定了阶段性的改变计划
就在我几乎绝望的时候，在朋友圈突然发现一位老师，我便把我的遭遇悉数抛给了老师。老师告诉我，要想改变孩子，首先要 学会建立界限 ，于是为我制定了一套阶段性的改变计划。
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不求不助，有求必应
老师解释说，“不求不助，有求必应” 就是要尊重孩子的 独立性，当孩子没有主动寻求帮助时，不要过度干涉他的事情；但当他开口求助时，一定要给予全力支持。
起初，我对此有些难以理解，但还是决定按照老师的建议去做。有一天，儿子在玩游戏时遇到了一个技术难题，他皱着眉头嘟囔了一句：“这怎么弄啊？” 我听到后，犹豫了一下，及时我不懂游戏，但是这也是他遇到的问题啊，我做好心理准备后，走上前去轻声问：“儿子，是不是遇到麻烦了？妈妈可以帮你看看。” 他有些惊讶地看了我一眼，但还是点了点头。我便和他一起在网上查找解决方法，最终成功解决了问题。那一刻，我看到儿子的眼神中闪过一丝感激，这让我第一次感受到了这种方法的力量。
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把亲子关系放到第一位
我一直以来对孩子 过高的期待 给了他巨大的压力，导致他产生了强烈的 逆反心理 。我需要放下这些期待，真正关注孩子的内心感受，把修复亲子关系放在首位。
我开始尝试改变心态，不再只盯着他休学和手机的问题。我会主动找一些儿子感兴趣的话题和他聊天，比如他喜欢的游戏角色、电影情节等。有一次，我和他一起讨论一部他最近看过的科幻电影，他兴奋地和我分享着自己的见解和感受，我们聊得很开心。那一刻，我发现我们之间的距离在逐渐拉近，儿子也不再像以前那样对我充满敌意。
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帮助孩子建立信心
由于儿子在学习上长期受挫，已经失去了信心，老师建议我帮助他在其他方面找到成就感，从而 重建信心 。
最初是从游戏上入手的，我试着同孩子一样，在我的手机上下载了他爱玩的游戏，然后请教儿子如何操作，怎么能快速上手，前几天没搭理我，但在我的软磨硬泡、糖衣炮弹下，孩子还是打算教我玩，即使他不耐烦，但一段时间之后我发现，他还是乐在其中的，我知道，这是属于他的自信。
后来我们一起玩游戏，休息的时候我们会探讨一些积极向上的运动，最后，在爸爸的陪同下，他能够将玩手机的时间拿出来一大半交给了篮球，这是让我始料未及的。
在老师的帮助下，儿子的状态有了明显的改变。他不再黑白颠倒，开始重新调整自己的作息时间。对学习的态度也有了转变，所以 遇到孩子的问题千万不要全力以赴的奔向问题，而是在一段时间内，把孩子当成 “陌生人”，更会有出其不意的效果。
