回国后，因为学校和社区选得合适，三个姜都适应得不错，也很快交上了朋友。
尤其是7岁的三姜，恰巧他有两个同学住同一小区，迅速成了家里社交生活最丰富的一个。
每天放学后，用二十分钟稀里哗啦完成作业，之后就几乎看不到人影：
不是在楼下花园和同学们一起玩，就是去这个或那个同学家了……
我们姑且把两位同学叫做A和B吧。
每次三姜出门前，我都会问他：你今天和谁有约？
如果是A，我会随意挥挥手，让他自己下楼。
如果是B，我会千叮咛万嘱咐：不能出小区、不能玩棍子、不能在厨房做饭、有事立刻打电话。
并且要求他一定带电话手表，我要半小时给他打一次电话，查看他的情况。
有人可能要问：为什么？
因为……A妈和B妈的教育理念，简直是两个极端……
三姜开学后第二个星期，我就听他念叨：妈妈，我有两个同学住咱们小区。
我：哦，那可以约着一起玩呀。
三姜：我要先看一看，要不要和他们做朋友。
我：有道理，交朋友不能光因为“近”和“方便”，还要看脾气性格是否合得来……
观察几天后，三姜发现两位同学虽然性格迥异，但人都还不错，三个人迅速建立了友谊。
很快，三姜就兴冲冲地回家宣布：妈妈，今天我和AB约了一起玩。
因为是第一次，我陪着三姜下楼，一起来到约定地点。
A和A妈已经到了，寒暄几句后，B也一个人悠闲地走了过来。
我问B：你妈妈一会儿过来吗？
B：不，她不来，我都是一个人。
A妈在一旁点头：对，他自由度很高的。
说了没两句，三个孩子就在院子里追逐奔跑起来。
我和A妈也有一搭没一搭地聊起了天。
但谈话一直断断续续的，完全不能深入，因为：她一直亦步亦趋地跟着三个孩子，并不停地在管教A。
A跑得稍快一点，A妈：慢一点！小心摔倒。
A爬个攀爬架，A妈：小心一点，不要爬太高。
A去逗小区的流浪猫，A妈：不要摸，好脏。
A跪坐地上喘气，A妈：不要坐地上，裤子都脏了。
A有点出汗，A妈：别跑了，出太多汗小心感冒。
而且她不光管A，有时候还会管B和三姜。
B捡起一个树枝，A妈：不要玩树枝，太危险了！
三姜和A玩笑着拉扯几下，A妈：快停下，太暴力了！
作为一个见过中西各类教育例子的十八线育儿博主，很多事已经不能让我吃惊。
但A妈对A的高频管教，还是让我忍不住有点侧目。
很多妈妈在孩子小时候比较紧张，孩子稍微出格一点，就会忍不住担心、提醒、管教。
可A已经上了二年级，现在7岁多快8岁。
到了这个年龄，孩子们已经有较好的判断和自理能力，妈妈们也都过了新手期，相处方式一般都比较松弛……
A妈的紧绷，在国内家庭都很少见。
后来熟了，我才逐渐知道，A妈来自宝岛台湾。
我还是在德国交了几个台湾朋友后，才知道：很多台湾家庭比大陆要更传统，家长权威性更高，对孩子的管束也更严格。
可能是和A妈的教育方式有关，也可能是天性使然，A来家里玩时，表现地略为拘谨一些，偶尔有个什么情况，他会立刻抬头看我的脸色，好像有些怕大人生气。
B妈则是另一个极端。
B和三姜玩了快两个月，我才第一次见到她。
从第一天A妈的讲述中，我就知道B的自由度很高，但我没想到，居然能这么高……
那天三姜和B约了一起玩，但因为没说清楚见面地点，我陪三姜在楼下等了半天，也没见到B。
我给B妈打电话，她说：哦，B以为是在门口的公交车站见面（校车停的地方），所以他去那里等了。
公交车站在小区外，而且不是正在门外，还要走上100多米……
B个头小，比三姜还要低小半头，在我眼里就是个“小毛头”。
但B妈居然允许他独自出小区，在交通繁忙、人员混杂的大街上自由行走……
后来聊起来，我发现B不仅被允许出小区，还被允许独自上隔壁小区找同学……
日常如何玩、和谁玩，B妈完全不干涉。
屏幕时间、晚上几点睡觉等，B妈也没咋约束。
还有咱们国人特别重视的吃饭项目，B几点吃、在哪吃、吃什么，B妈几乎不管。
每次我发短信问：B今晚能在我家吃饭吗？
得到的回复永远是：哦，那就多谢了。
B有时候不喜欢吃我们的饭，就会饿着肚子，一直玩到三姜快睡觉才回家。
我问他：你回去怎么吃饭？
他的回答永远是：家里有面包。
写到这儿，大家可能已经猜出来了，B妈来自欧洲某国，是典型的欧美放养式父母。
十年前，我还对欧美略有滤镜，觉得这种教育方式是宽松自由文明的代表。
现在，我觉得“宽松”、“自由”、“文明”可能也是一部分原因，另一部分重要原因，则是：省事。
B还有一个三岁的弟弟和不到一岁的妹妹，我见过几次，每次两个人都光脚在瓷砖地上奔跑、攀爬，不时去茶几上的碗里抓点饼干、薯片吃……
有一点“家里还养了两只小狗”的既视感。
可能是天生如此，也可能是因为这种过于放松的教养方式，B的个头不高，成绩也较一般。
在欧洲生活时，中西教育方式虽然迥异，但还是没有这种强烈的撕裂感。
现在同一个小区里，一会儿看到一个精神高度紧绷的妈妈，一会儿遇上一个完全放羊一点不管的妈妈，对比冲击确实有点大……
像世界上大多数事一样，过犹不及，极端的紧绷或放松，都不算是最优解。
大多数普通妈妈，比如你我，我们的教养方式，大多处于这两种极端之间。
有人稍微更紧绷一些，有人更松弛宽松一些……
无论是哪种，都不必内耗地去想：啊，我是不是太……了？会不会影响孩子的成长？
因为即使是文中列出的“极端”例子，也没对孩子们造成多大的影响，更何况是经常爱自省的你我！
祝大家周末愉快~
