开始仿写
有了第二步的阅读和抄写基础后，就要让孩子学会仿写。先从称谓或者一些相似词语开始。比如别人的文章是我在美丽的公园玩，那么你就可以改成他在游乐场开心的玩等等。因为有了前期的积累，孩子头脑中的词汇以及写作思路已经形成了一个写作轮廓，这个时候，只要稍作提示，孩子就会明白。
最后一步就是破茧成蝶了。在掌握前三步之后，孩子不仅能独立完成写作，而且还会加上一些属于自己的技巧和方法。这或许就是熟能生巧的最好解释吧。
听了我的抄作文解释，姐姐立马豁然开朗，不用说这个锦囊妙计她肯定用上了。如果刚好您家也有我家洋洋这样的小学生，不妨将这个方法一用。相信在您耐心的引导下，这条锦囊妙计一定会帮的到您呢。
