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小学语文 第16页

跟着《人民日报》学写作——小标题、分论点、主旨句、总括句

一、【主题:万能】 【推动科技自立自强】,要保持一股韧劲。 【推动科技自立自强】,要保持一股狠劲。 【推动科技自立自强】,要保持一股拼劲。 二、【主题:城市建设、地区发展】 以规划之笔,绘未来图景。 聚改革之力,促共生共融。 扬发展之势,建...

交流平台初试身手||六年级下册语文第三单元优秀例句9句

【优秀例句】 走在小巷里(心情好) 走进蜿蜒小巷,脚下青石板路发出清脆声响,像是在为我的好心情打节拍。墙角几株野花探出头,嫩黄花瓣随风轻摇,仿佛在跟我打招呼。阳光透过枝叶缝隙洒下,光影在地面跳跃,我的心也跟着轻快起来,脚步越发轻盈。 走在小...

二年级 | 我的好朋友(学生写话)-兜得慧

二年级 | 我的好朋友(学生写话)

前言 二下语文园地二安排了一次写话,内容贴近学生的生活,学生有话可写。 能根据提示写一写自己的好朋友,写出他的样子和经常一起做的事。 陈一啸:我的好朋友叫文太裕,他的性格很开朗,有一个大大的脑袋,笑起来有一个小酒窝。我们经常一起跑步,一起打...

一年级:《语文园地二》,识字加油站、字词句运用详细笔记,陪娃这样学!-兜得慧

一年级:《语文园地二》,识字加油站、字词句运用详细笔记,陪娃这样学!

学习完《热爱中国共产党》、《吃水不忘挖井人》、《我多想去看看》这3篇红色印记阅读主题课文,我们接着进行《语文园地二》的学习。 这篇,柒月从识字加油站、字词句运用两个板块来进行分享,欢迎大家在评论区交流、探讨更多方法和要点。 学习目标: 1、...

三年级下册第二单元《放风筝》金句+例文,写出放风筝的过程和快乐-兜得慧

三年级下册第二单元《放风筝》金句+例文,写出放风筝的过程和快乐

一、写作秘籍 1、开头引入 可用诗句或环境描写,如“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,“青草地,放风筝”。 2、细节描写 描述“托风筝—奔跑—放线—调整”的过程,加入语言、神态描写。 3、结尾升华 联系情感或梦想,如“风筝带着快乐与自由,飞...

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