亲子关系的破裂及修复
在与孩子沟通交流时难免会有误会 、争吵或其他冲突。每一次冲突的发生都会造成亲子关系的破裂。
无论冲突的大或小，破裂一旦发生便要及时修复，不然会造成更加严重的破裂。
作者讲述了他带领12岁的儿子去玩具店的故事。
某天，他特意腾一天中唯一的空闲时间带儿子去买游戏机配件。
结账的时候儿子看中了一款较贵的新游戏，便想用自己的零花钱去买，但作者觉得太贵，不想儿子买。冲突就此发生，两人起了争论。
因为没有及时修复，破裂加剧，儿子威胁要向妈妈告状，作者也气的把游戏配件摔上柜台，什么都不买了。
当作者意识到了自己的问题后，他向儿子道歉，并说了对这件事的看法。好好交谈过后，两人还互换角色，重新表演了发生在玩具店的事。
父子的冲突是因为父亲没有听孩子的表达，没有站在孩子的角度考虑问题，没听到儿子期待这个游戏已久的心声。如果父母只重视逻辑思维，就会陷入无休止的争论。
对于年幼的孩子，用角色扮演，玩木偶、讲故事或画画等辅助方式帮助他们理解发生了什么。
当然，也不是所有的冲突都需要父母去妥协。无规矩不成方圆，给孩子立规矩对他们意义重大，这能教会他该与不该，让他了解想做的事情是否安全合适。
书中说到，如果因为立规矩这样的事情发生冲突，孩子难过时家长不要惩罚或宠溺他。让孩子继续难过，这是孩子学会处理和忍受消极情绪的好机会。
此时，作为父母能为孩子做的最温柔、最有益的事就是让孩子有自己的情绪，并让他知道父母理解他的难过。
无论是哪种破裂，在父母主动进行联结之前孩子都是无法自行恢复的。作为父母，有责任也有义务去主动尝试修复亲子关系。
如果不去细细品读本书，或许会认为它是以理解自己作为切入点，单纯的告诉父母要关爱孩子，疼爱孩子。
其实书中所说疼爱孩子，也强对疼爱度的把握。要做到对孩子放飞但不放任，关爱但不溺爱。
特别要强调的是父母要通过学习，理解自己，接纳自己。这不单单是养育孩子，做一个好父母所需要的。个人成长，以及获得幸福快乐的生活也都要从此开始。
作家阿瑟·克拉克的墓志铭上写道“我永远都没有长大，但我永远都没有停止生长。”
教养孩子，面对的是一个鲜活而又不尽相同的人。每个孩子都有自己的特色，父母要从生活、从经历中学习，摸索，寻找出最适合的方式。
当然，发现自己有做的不好的地方也不要灰心，更不要自责，并不是父母完美无缺才能教好孩子，发现问题是成长的开始。
细心，活在当下，宽容和尊重，保持这些优良的品质，不断学习，不断成长，便在向好父母不断迈进。
养育孩子为我们提供了一次终生学习的机会，孩子的存在鼓励我们成长与进步。
