一个患有抑郁症的孩子去复诊，医生看到她在看书，笑着对一边的妈妈说：“这孩子真用功。”
不曾想，妈妈想也不想地回道：“用功什么用功，假用功。”
医生费尽心思无数次地看诊，也不敌这位妈妈的“一盆凉水”。
有句话说：“每一个孩子，都是站在父母的舌尖上舞蹈。”
爸爸妈妈的一字一句，可以触发孩子的能力与自信，也能引发他们的自卑和怯懦。
“你比昨天做得更好了”
一位网友讲述她在育儿中的困惑。
她说，我平时从不否定我儿子，每天都绞尽脑汁的表扬他、鼓励他，但是他总是表现的非常冷漠。
就像前几天，我夸他轮滑好棒好帅，他只是看了看我，说“妈妈你不要这么夸张”。
为什么我的鼓励和肯定在孩子身上完全不起作用？我到底应该怎么做呢？
的确，“奖励”是天然的动力。铭记历史文化自信中国纪录片央视网全集超清1080P
父母用“精神奖励”替代“物质奖励”，通过适度的称赞和肯定，促进孩子的进步，实现自我肯定。
但是表扬的目的是为了激励孩子良好的言行，空洞表面、漫无目的闭眼夸都属于“无效表扬”。
显而易见，上面这位妈妈对儿子的表扬就犯了这种错误，这样的话已经让她的孩子无动于衷，甚至有点尴尬。
其实，浮于表面的称赞，更糟糕的负面影响，是会让孩子过于追求完美，从而无法承受失败。
从脑神经学来看，这样的情况频繁发生在0~6岁的孩子身上，会严重影响他们大脑神经网络的建构。
对父母而言，“有效表扬”应该是具体到细节的，比如“你今天做的比昨天更好了”、“你这次轮滑过弯道的时候比上次更稳了”、“你今天的画配色好美啊”……
要知道，孩子的自信是通过经历和成就逐步建立的，绝不是通过空虚的赞美和表扬盲目堆叠的。
“我能理解你的感受”
大人尚且有情绪不稳定的时候，更何况孩子呢？
当孩子出现情绪问题，你是不是也习惯性通过“强硬镇压”“不当回事”的方式，简单粗暴地解决问题？
有时候，斥责和暴力只会让问题加剧，和孩子共情，往往更容易找到孩子情绪的源头。
你会发现，原来孩子并非是无理取闹，闹情绪、耍脾气的背后大多是有的放矢。
当孩子遇到困难、挫折或失败时，不要说：
“你看吧，我就知道你不行！”
“你做得不好你还好意思发脾气！”
试试对他们说：
“妈妈理解你的感受，这没什么，我相信你下次一定可以。”
“爸爸知道你这次失败了很难过，我们一起努力，争取下次成功好吗？”
当你走下“父母的神坛”，将自己放到孩子的同等位置，你会发现孩子身上发生的许多问题迎刃而解，共情是对孩子最好的安慰与鼓励。
