孩子到底在说什么
你听懂了吗？
倾听分两种，有效倾听和无效倾听：
无效倾听，是左耳进右耳出，拿着手机“嗯嗯”点头，不好好听人说话；
有效倾听，是听完还能做反馈，让人觉得听到心里去了。
讲话者发脾气，往往是因为对方没有“好好听”。
《家有儿女》中，刘星是一个爱顶嘴的孩子，动不动就说：我不服！我抗议！我拒绝！
母亲刘梅总是大动肝火，一言不合就吵起来。
继父夏东海总是听孩子说完，再总结：
你想买鞋子，但妈妈不让买。
你很生气，是这个意思吗？
于是不管刘星多“嘴欠”，只要夏东海一说话，他很快就安静下来。
倾听时，把别人的话挑重点复述一遍，叫做“反馈”。
这能让孩子感到自己被看到，被理解，属于有效倾听。
比如孩子说：
离我远点！我觉得烦！
心情不好！想爆炸！
父母反馈：
嗯，你想说你现在很烦躁，静不下来啊，对吗？
孩子才恍然大悟：
原来我现在的心情，就叫做“烦躁”。
父母经常反馈，孩子才知道该怎么表达自己，沟通能力才强。
所以，如果你的孩子老是不听你说的话，不妨反思一下：
是不是倾听出了问题？
你是不是从来没有反馈过孩子的话？
是不是孩子觉得父母听不懂，才会一遍遍重复？
表面上，顶嘴是孩子听不听话的问题；背后，其实是“父母倾听到不到位”的问题。
所以，善于倾听的父母，爱用一些话术。
比如：
这听起来像……
你似乎想表达……
我觉得你的意思是……
