这几年出现了一个新词：烂尾娃。
烂尾楼应该都听过吧，那你知道烂尾娃是什么吗？
其实跟烂尾路差不多，烂尾楼有两种，
一种是盖了一半没钱盖不下去的楼。
另一种是盖完了没人买的楼。
所谓的烂尾娃，也和烂尾楼差不多。
一方面，指那些出身普通家庭，读了十几年书，最后大学毕业，空有一身学历却找不到工作的孩子。
同时，这个词也被用来代指那些生活在鸡娃家庭中，家长鸡了一半发现娃不给力，又放弃，最后开始报复性摆烂的孩子。
为什么这个词最近又开始频繁出现？
首先要从两个方面看：
一方面，教育的成本越来越高，加之投入教育的性价比也越来越低，故而，很多鸡娃家庭在发现孩子不耐鸡后，纷纷选择退出“鸡娃”大军。
另一方面，当下学历贬值已经很严重了，几遍家长仍旧坚持投资教育，孩子在大学毕业后，成为“烂尾娃”的概率，也远超10年前。
一面是越来越贵的教培机构，
迫使很多家庭不得不终止鸡娃，
随后迎来了孩子报复性的摆烂；
另一面则是如冲向断崖的，
失控汽车一般“毕业即失业”的现实。
所谓的“烂尾娃”，不过是一种时代的产物罢了。
很多家庭，花了大量的人力物力，最终发现孩子不是那块料——家长准备的再多，孩子自己不上道，你再怎么“鸡”都没招儿。
最终无奈，只能放弃。
这种家庭，如果放弃了或许还是好事，倘若真是破釜沉舟式的鸡娃：
分期的学区房、
全职在家的母亲、
35岁优化危机的父亲。
三者结合在一起，便成为了令无数中产家庭返贫的“三座大山”。
你要知道，在当下的环境，如果孩子真不是那块料，你还不如把鸡娃的钱存起来，对孩子以后帮助更大。
同时要明白，所谓的“烂尾娃”一词，存在两面性。
一方面，是一种现实层面的悲哀；
另一方面，则折射出人们对于教育观念的扭曲。
人不是商品，孩子的教育，也不该是流水线。
当我们用“烂尾娃”去定义那些“鸡娃”失败的孩子时，
我们俨然把教育也当做了一种“工程”。
而“工程”，需要的是标准化、流程化，
却唯独缺少了孩子成长中，最需要的“爱”。
长此以往，不说孩子是否真能鸡成，
即便是成了，未来那些曾经遭受过的苦难，
也极有可能反噬。
没错，教育存在滞后性，教育的危害同样如此。
你要明白：鸡娃，不如鸡自己。
总说“让孩子赢在起跑线”，可想赢在“起跑线”，关键不在于提前跑，
你要知道，你就是孩子的“起跑线”。
有的人，生来就在罗马。
与其要求一个年龄还没你驾龄长的孩子优秀，
不如努力让自己活成孩子的“底气”。
仔细想想：
如果孩子不是那块料，
你投入进去鸡娃的钱，
未来孩子可能自己都赚不回来。
这还是考虑到货币贬值后的情况。
听我句劝，当下的环境，
家长们与其选择鸡娃，还不如选择鸡自己，
就算真要“鸡娃”，也不是“鸡”成绩，
而是“鸡”习惯、健康、知识面。
这些，才是孩子以后实打实用得到的东西。
