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五年级下册语文复习知识点——常考课文重点内容知识填写

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题记:

进入复习阶段,我们复习的方式是专项复习,复习的思路是字、词、句、篇,以及阅读、写作、推荐书目。前面我分享了易错字和易错的词语,这次分享1–4单元文章中的语句填写。

对于这一部分知识,重点是牢固掌握,熟练、准确,至于进行灵活运用,如果能够熟练掌握了,实际上运用并不难。

那开始行动吧,要求:准确、熟练掌握。

第一单元常考重点:

1.《四时田园杂兴》(其三十一)作者_______代诗人_______。诗中描写的那些孩子们从小____________,表现了农村儿童的_____________,也写出了_____________。

2.《稚子弄冰》作者____代诗人_______。诗选取的是古代儿童有趣的生活片段,表达了孩子_______的性格特点。

3.《村晚》作者____代诗人________。这是一首描写农村晚景的诗,抒发了诗人对___________。

4.《古诗三首》这三首诗都写了儿童的活动。

①《四时田园杂兴》(其三十一)中的 “童孙”________

②《稚子弄冰》中的 “稚子”____________

③《村晚》中横卧牛背__________的 “牧童”,都给人以无忧无虑、无拘无束的感觉。

5.《祖父的园子》通过对___________的描写,表达了作者对___________之情。

6.《月是故乡明》通过讲季羡林小时候在家乡玩耍时所见美景,借离乡所见之月逊色于家乡之月来寄托作者____的情感。古人借月亮表达思亲怀乡之情的诗句有:“_____________,____________。”“_____________,______________。”

7.《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪_________,_________以及___________,整篇文章通过赞美梅花来颂扬____________,寄托了外祖父____________之情。

第二单元常考重点:

1.观三国____,识梁山____, 叹取经____,惜红楼____。

2.《草船借箭》节选自《 》,作者是_______代的。《草船借箭》课文是按______顺序写的,以 “_____” 为明线,以 “______” 为暗线,写了诸葛亮巧设妙计 “______” 的故事,赞扬了诸葛亮。

3.《景阳冈》选自《 》第二十三回,该文作者是______。《景阳冈》讲述了______趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,文章抓住了人物的语言和____、____进行描写,表现了武松______的英雄性格。

4.《猴王出世》选自《 》,作者是____的______ 。《猴王出世》按____的顺序,主要写了一个石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王的故事,表现了石猴____的特点。水帘洞洞口有一副对联是:“______,______。”

6.《红楼春趣》选自《 》,作者是______代的______。《红楼春趣》讲的是宝玉、黛玉等在大观园里____的故事。

6.本单元我认识了____的诸葛亮,____的周瑜,____的鲁肃,____的曹操,____的武松,____的石猴。

第三单元常考重点:

1.汉字产生于____年前,是世界上最____的汉字之一,经历了漫长的演变过程,沿用至今。______是世界上使用人口最多的文字,曾对一些周边国家的文字产生过重要影响。

2._____是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的____,他们的书法作品是艺术中的珍品。

3.在语文综合性学习中,可以通过______、______、______等途径查找有关资料。

4.按照顺序写出最为典型的五种汉字字体的演变过程:甲骨文———_____—____。

5.人们把刻在____和_____上的文字叫作甲骨文。我国文化领域由此又多了一门新学科,叫 “_________” 。

6.甲骨文是刻在______或______上的文字。金文是铸刻在______上的文字,又称为铜器铭文。

7.谐音类歇后语

外甥打灯笼——

梁山泊的军师——

四月的冰河——

咸菜烧豆腐——

隔着门缝吹喇叭——

孔夫子搬家——

皮匠不带锥子——

第四单元常考重点:

1.《从军行》是___朝诗人______写的,这首诗前两句______,借以渲染________。后两句集中概括了戍边将士____________________________________豪情。

2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗的作者是______的______。强烈地反映出诗人__________________________的愿望,同时也流露出未能 收复失地的________。

3.《闻官军收河南河北》这首诗的作者是____的______。主要写了诗人听到________________________, 收拾行李立即还乡的事,抒发了诗人无法抑制的________以及表达了诗人______________。

4.《军神》一文通过记叙_______将军在重庆治疗受伤的眼睛时,____、________,高度赞扬了刘伯承将军具有____________________的革命精神。

5.王昌龄笔下的将士“( ) ”的豪情壮志令我们难以忘怀。

6.“( ) ”描绘了诗人听到官军收复失地的消息后,喜极而泣的画面。

7.“( ) ”表达了士兵身经百战,不惧艰险,彻底打垮敌人的决心。

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