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八年级下册|《唐诗三首 》知识点整理

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《石壕吏》

一、字词解释,诗歌译文。

1.暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。

投:投宿。吏:小官,这里指差役。逾:越过,翻过。走:跑。

日暮时投宿石壕村,夜里有差役到村子里抓人。老翁越墙逃走,老妇出门查看。

2.吏呼一何怒!妇啼一何苦!

呼:诉说,叫喊。一何:何其、多么。怒:恼怒,凶猛,粗暴,这里指凶狠。啼:哭啼。苦:凄苦。

官吏喊叫得多么凶恶,妇人啼哭得多么悲苦。

3.听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。

前:上前,向前。致:对……说。前致词:指老妇走上前去(对差役)说话。戍(shù):防守,这里指服役。附书至:捎信回来。书,书信。至,回来。新:最近,刚刚。存:活着,生存着。且偷生:姑且活一天算一天。且:姑且,暂且。偷生:苟且活着。长已矣:永远完了。已:停止,这里引申为完结。室中:家中。更无人:再没有别的(男)人了。更:再。

惟:只,仅。去:离开,这里指改嫁。完裙:完整的衣服。老妪(yù):老妇人。请从吏夜归:请让我和你晚上一起回去。请:请求。从:跟从,跟随。应:响应。河阳:今河南省洛阳市吉利区(原河南省孟县),当时唐王朝官兵与叛军在此对峙。犹得:还能够。得:能够。

我听到老妇上前说:我的三个儿子戍边在邺城。其中一个儿子捎信回来,说另外两个儿子刚刚战死。活着的人苟且偷生,死去的人就永远不会回来了!家里再也没有别的男人了,只有正在吃奶的小孙子。因为有孙子在,他母亲还没有离去,但进进出出都没有一件完整的衣服。虽然老妇我年老力衰,但请允许我跟从你连夜赶回营去。立刻就去投向河阳的战役,还来得及为部队准备早餐。

4.夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

绝:断绝;停止。如:好像,仿佛。闻:听。登:踏上。前途:前行的路。

夜深了,说话的声音逐渐消失,隐隐约约听到低微断续的哭泣声。天亮后我继续赶路,只能与老翁一个人告别。

二、默写。

1.揭示“吏”与“老妇”矛盾尖锐的句子是“吏呼一何怒,妇啼一何苦”

2.表现战争惨烈的句子是“一男附书至,二男新战死”

3.表现老妇丧子的悲痛和含悲度日的句子是“存者且偷生,死者长已矣”

4.写老妇为保家庭,自请应役的语句是“老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊”。

三、问答题。

1.《石壕吏》通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事,揭示了封建统治者的残暴,反映了唐代“安史之乱”给广大人民带来的深重灾难,表达了诗人对劳动人民的深切同情

2.赏析“吏呼一何怒!妇啼一何苦”。

这两句极其概括、形象地写出了”吏”与”妇”的尖锐矛盾。一”呼”、一”啼”,一”怒”、一”苦”,形成了强烈的对比;两个状语”一何”加重了感情色彩,有力地渲染出差役如狼似虎的蛮横气势,并为老妇的诉说营造出悲愤的气氛。

3.老妇说的话围绕”苦”字展开,诗中写了他们一家的哪些苦?请结合诗意概括。

①丧子之苦:三个儿子全部上了战场,两个已经战死。②生活条件之苦:家人衣不蔽体,食不果腹。③征兵服役之苦:提心吊胆,日夜担心差吏捉人。

4.“天明登前途,独与老翁别”中的“独”字有什么作用?

“独”字暗示老妇已被带走。诗人日暮投宿,老翁与老妇共同接待,一夜之间,只剩老翁。“独”表现了凄苦、悲愤之情,体现了当时社会的艰苦,表达了作者对劳动人民的深切同情。

《茅屋为秋风所破歌》

一、字词解释,诗歌翻译。

1.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

秋高:秋深。怒号:大声吼叫。三重茅:多层茅草。挂罥:挂着,挂住。罥:挂结。

八月里秋深,狂风怒号,狂风卷走了我屋顶上多层茅草。茅草飞渡过江水洒落江边。飞得高的挂在高高的树梢上,飞得低的飘飘洒洒沉落到池塘水中。

2.南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

忍:狠心。能:如此,这样。为:做。呼不得:喝止不住。

南村的一群儿童欺负我年老没力气,竟忍心这样当面做“贼”抢东西,毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。我嘴唇干燥也喝止不住,回来后拄着拐杖,独自叹息。

3.俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

俄顷:一会儿。漠漠:阴沉迷蒙的样子。向昏黑:渐渐黑下来。向,接近。衾:被子。恶卧:睡相不好。雨脚如麻:形容雨点不间断,像下垂的麻线一样密集。丧乱:战乱,指安史之乱。何由彻:如何挨到天亮。何由:怎能,如何。彻,到,这里是“彻晓”(到天亮)的意思。

一会儿风停了,天空中乌云像墨一样黑,深秋天空阴沉迷蒙渐渐黑下来了。被子盖了多年,又冷又硬,像铁板似的。孩子睡觉姿势不好,把被子蹬破了。屋顶漏水,床上没有干的地方,雨水像下垂的麻线一样密集不间断。自从安史之乱之后,我睡眠的时间很少,长夜漫漫,屋漏床湿,怎能挨到天亮。

4.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

安得:如何能得到。广厦:宽敞的大屋。寒士:贫寒的士人。突兀:高耸的样子。足:满足,心甘。

如何能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇护天下贫寒的读书人,让他们开颜欢笑!房子在风雨中也不为所动,安稳如大山。唉!什么时候眼前出现这样高耸的房屋,到那时即使我的茅屋被秋风所吹破,我自己受冻而死也心甘情愿!

二、默写。

1.描写八月恶劣的天气,给诗人造成惨重损失的句子是:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。

2.诗中描写傍晚秋雨之前景象,并渲染了凄苦的氛围的诗句是:“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”。

3.诗中写诗人自战乱以来辗转飘零,无法安寝的生活际遇的句子是:“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”

4.诗人在诗中表现自己舍己为人、至死不悔的崇高精神的句子是:“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”!

三、问答题。

1.《茅屋为秋风所破歌》描述了茅屋遭受风卷雨淋的情景,诗人由个人的痛苦想到了饱经战乱、至今仍流离失所的广大人民,表现了诗人关心民生疾苦的宽广胸怀和崇高理想

2.请对”茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘地”进行简要赏析。

飞””渡””洒””挂””飘转””沉”等一系列动词,细致地描写了狂风中茅草乱飞的情景,表现了诗人的痛惜之情。

3.分析“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”的作用?

描写了天色昏黑,大雨将至的景象,交代了故事发生的具体时间,渲染凄苦的氛围;烘托出诗人悲惨、愁苦的心境;同时推动故事情节的发展;为下文“床头屋漏无干处”做铺垫。

4.读了这首诗,你看到了一个怎样的诗人形象?

①年老体弱——唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。②生活贫困——布衾多年冷似铁。

③忧心国事——自经丧乱少睡眠。

④关心”寒士”——安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!

⑤舍已为人——吾庐独破受冻死亦足!

《卖炭翁》

一、字词解释,诗歌翻译。

1.卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

伐:砍伐。薪:柴。火色:烟熏色的脸。此处突出卖炭翁的辛劳。苍苍:灰白色。何所营:做什么用。营,谋求。可怜:使人怜悯。 愿:希望。晓:天亮。辗(niǎn):同“碾”,压。辙:车轮滚过地面辗出的痕迹。困:困倦,疲乏。

有位卖炭的老翁,整年在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘,显出被烟熏火燎的颜色,两鬓头发灰白,十个手指也被炭烧得很黑。卖炭得到的钱用来干什么?买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服,心里却担心炭卖不出去,还希望天更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。牛累了,人饿了,但太阳已经升得很高了,他们就在集市南门外泥泞中歇息。

2.翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

翩翩:轻快洒脱的情状。这里形容得意忘形的样子。骑:骑马的人。黄衣使者白衫儿:黄衣使者,指皇宫内的太监。白衫儿,指太监手下的爪牙。把:拿。称:说。敕:皇帝的命令或诏书。回:调转。叱:喝斥。牵向北:指牵向宫中。千余斤:不是实指,形容很多。驱:赶着走。将:语助词。惜不得:舍不得。半匹红绡一丈绫:唐代商品交易,钱帛并用,但“半匹红绡一丈绫”远远低于一车炭的价值。系:挂。直:通“值”,价钱。

那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊?是皇宫内的太监和太监的手下。太监手里拿着文书,嘴里却说是皇帝的命令,吆喝着牛朝皇宫拉去。一车的炭,一千多斤,太监差役们硬是要赶着走,老翁是百般不舍,但又无可奈何。那些人把半匹红纱和一丈绫,朝牛头上一挂,就充当炭的价钱了。

二、默写。

(1)《卖炭翁》中表现卖炭翁极度反常的矛盾心理的诗句是“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”。

(2)描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是”满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑“。

(3表明卖炭翁贫困的句子是”卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食”。

(4)揭露了宫市制度不合理的句子是”半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直”。

三、问答题。

1.《卖发翁》通过记叙一个卖炭翁辛苦劳动所得最终被宫使掠夺一空的遭遇,揭露了“宫市”的掠夺本质和统治阶级的残暴,同时也表现了作者对劳动人民的深切同情

2.请从人物描写方法的角度赏析”可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”。

这两句诗运用心理描写,细致地刻画了卖炭翁在寒冷的天气中穿着单薄的衣服却希望天气更寒冷的矛盾心理,真实地反映出卖炭翁的悲惨境遇。

3.请从人物描写的角度赏析“手把文书口称敕,回车叱牛牵向北”。

这两句话运用动作描写,生动地刻画出太监及其爪牙趾高气扬、盛气凌人、蛮不讲理的样子,从而表现出卖炭翁无可奈何和不敢反抗的遭际。表达了作者对统治阶级的控诉。

4.全诗的主旨是”苦宫市也”,诗人为什么用大量笔墨来写卖炭翁烧炭和运炭之苦?请说说你的理解。

诗人写卖炭翁烧炭、运炭之苦是为下文写宫市之苦(或炭被抢夺)做铺垫,更深刻地揭示了宫市剥削人民的黑暗。

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