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“智商高”的孩子,大多有4个烦人行为,你别错怪他

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养育一个“高需求”的聪明孩子,对父母而言,既是挑战,更是一份隐藏的礼物。

我们做父母的,都希望孩子聪明伶俐,可有时候孩子带太聪明了,带来的不全是喜悦,还可能是一些让你血压升高的“烦人”行为。

先别急着上火,这些看似恼人的表现,其实是孩子高智商的“信号”。

今天就来盘点4种最典型的,看看你家娃中了几条?

01“小杠精”:道理一套套,专挑你话里的漏洞

一位妈妈很是烦恼:

不管大人说什么,孩子都能找到漏洞来反驳。

你让他快点儿吃饭,他会说:“为什么慢点吃就不行,细嚼慢咽不是更健康吗?”

你让他别玩儿了,他会反问:“法律规定玩不能超过一小时吗?”

心理学中的“认知发展理论”早就揭示:

这不是他故意跟你作对,而是他大脑里的“逻辑引擎”正在高速升级。

他的大脑转得太快,逻辑推理能力超强,能迅速抓住你话语中的不严谨之处。他是在享受这种“逻辑游戏”的乐趣。

蒙特梭利曾指出:

听过了,我就忘了;看过了,我就记住了;做过了,我就理解了。

孩子的“顶嘴”,正是他通过“争辩”这个行为去亲自“做”一遍逻辑推理,从而真正“理解”世界规则的过程。

02“问题永动机”:打破砂锅问到底,不问穿不罢休

在网上看到这样的问答:

普通孩子问“为什么天会下雨?”

你回答“因为云里的水太多了”,他可能就满足了。

但高智商孩子会追问:

“水为什么会在云里?”

“云是怎么形成的?”

“为什么有的云下雨,有的不下?”“我们能不能造一朵云?”……

问题一环扣一环,直到把你问倒,让你怀疑自己的人生。

有研究发现:

高智商孩子体内仿佛装着一台永不停歇的“好奇心发动机”。

他们不满足于知道“是什么”,更渴望理解“为什么”。这种对知识本能的渴望,是驱动他们未来探索世界的核心燃料。

怪不得爱因斯坦都说“我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。”

孩子停不下来的提问,正是他与生俱来的、最珍贵的科学家的好奇心在闪耀。

03“总指挥”:主意大,爱发号施令,显得不合群

有位爸爸发现自己家的孩子和其他小朋友一起玩的时候,他总是那个“总指挥”。

“你应该这样搭城堡!”

“这个游戏规则不对,要按我的来!”

如果别人不按他说的做,他就会很生气,抱怨或者干脆不玩了,显得不合群。

发展心理学指出:

这往往是因为孩子脑子转的比同龄人快,能迅速看到事情的“最优解”。问题是他的“领导力”觉醒得太早,而团队协作的“情商课”还没跟上。

不妨在家多进行“轮流当领导”的游戏让他体验被指挥的感觉,引导他换位思考:

“如果你是小明,你总是被别人指挥,你会开心吗?”

教会他使用更委婉的表达方式,比如“我有一个想法,你们觉得怎么样?”而不是直接下命令。

04“娇气包”:对声音、批评都异常敏感

有些父母老是抱怨自己的孩子太过敏感:

衣服标签扎了一下就浑身不舒服;

大声说话会觉得刺耳;

被老师或父母稍微批评一句就眼泪汪汪,感觉受了天大的委屈…

高智商孩子通常感官更敏锐,情感也更细腻。

他们能察觉到环境中细微的变化,也能敏锐地感知到别人话语中的情绪和潜台词,所以更容易“受伤”。

正如《高敏感是一种天赋》一书中所指出的:

高敏感不是一种缺陷,而是一种天生特质。这些孩子拥有“深思熟虑”和“深度处理信息”的非凡能力。

他们的“娇气”,恰恰是他们深度感知世界、进行复杂内心活动的证明。

家里有高敏感娃的,首先要理解并接纳他的感受,不要说“这有什么好哭的”,可以说“这个标签磨的你不舒服吗?我们来剪掉它。”

或者“我刚才语气重了,让你难过了,对不起。”“你现在是不是感到既委屈又生气?”

教他知道自己的情绪是什么,并告诉他合适的宣泄方法。

写在最后:

当你遇到孩子这些“烦人”的行为时请先别急着生气,这很可能是你家宝贝“高智商”的小火花在闪烁。

我们的任务不是浇灭它,而是用耐心和智慧去引导把这些“烦人”的特质,转化为未来让他成功的宝贵优势。

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