3 为什么要活着?
让孩子明白死亡即是结束,无法挽回、不可避免,才能真正懂得逝者长已矣,来者犹可追。
意识到生命的有限,才能懂得生活的可贵。芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。热爱生命、热爱生活,珍惜与所爱的人相处的时间,得欢当作欢,斗酒聚比邻。
在生命中体验过、感受过,为自己奋斗,为他人付出,书写属于自己的历史。
如何帮助孩子理解死亡?
1 读绘本
为孩子讲述和解释死亡是一件困难的事,绘本能够为家长提供有效的支持,绘本中有趣的阐释和情节能够帮助孩子释放压力、缓解抑郁、克服情绪的障碍(Wiseman, 2013)。
例如,《爷爷有没有穿西装》用文字和图画描述了一个小男孩失去祖父之后的情感变化,这个过程中孩子面对死亡、接受悲伤的情绪并且随着时间渐渐恢复;
《一片叶子落下来》通过叶子在四季变化中的生命循环,描述生与死的平衡;
《鸟儿在歌唱》里青蛙发现了一只小鸟躺在地上一动也不动,他和好朋友们一起把小鸟安葬了。回去的路上,他们心情渐渐好起来,在草地上又闹又笑,大声地说:“生命真美好!”