“宝贝，在你的带领下，
这件事办得真好！”
孩子的领导力，是他们人生的彩蛋。
许多人都知道霍思燕和杜江的儿子嗯哼是个小暖男，实际上，嗯哼的“领导力”也很不错。
参加《爸爸去哪儿》时，小伙伴Max生病了，他会主动喊爸爸来帮忙，还贴心的安排Max：“别担心，等过几天就好。”
不仅如此，为了不让小伙伴觉得孤单，他还组织了同行的小朋友一起来陪生病的Max玩。
和其它孩子相比，小小的嗯哼，倒有点像“孩子王”，把小伙伴们聚集在一起。
在他身上，就像有一个吸引力的光环，温暖着身边人，也可以像个领导一下，带着大家一起向前走。
许多人以为，又不当领导，不需要有领导力。
其实，不然。
真正的“领导力”，是一种发自内心的激情和热忱，驱动自己做更好的自己，且愿意为大人服务，引领大家越来越好。
简单来说，是一种积极向上的生活态度和处事原则。
而早有科学研究过：
每个孩子都有潜力成为领导者，领导能力是能够被教育的，每个孩子都必须培养领导能力。
我们在平常的教育中，可以多对孩子说：“宝贝，这个事你来组织一下吧。”
比如，家里要请客吃饭、外出郊游、哪怕是每天需要买的菜等，都可以尝试着让孩子拿出计划，合适且不影响正常生活安排的情况下，可以采纳孩子的方案，让孩子作为主要责任人，由他来安排处理。
最后，在事情完成了，需要父母耐心的带孩子复盘，总结经验。
斯坦福大学行为心理学教授卡罗尔·徳韦克提出了一个叫“成长型思维”的概念。
他把人的思维模式分成“固定思维”和“成长思维”两种，并指出，具有成长型思维的人，更容易获得成功和感受幸福。
我们总是习惯了给孩子丰富的物资、无微不至的关怀，其实，这些东西，总有用完的一天。
唯有思维方式、思想态度，是谁也拿不走的。
而处理事情的条理性、自我选择的能力、对细节的关注、与人合作的能力、创意力以及领导力是帮助一个人走得更远、更好的阶梯。
爱孩子，就多使用这6句话，去帮助孩子养成积极成长的思维。
