学会梳理里程碑事件,在孩子身上淘宝
除了启发孩子主动思考以外,我还主张父母在孩子身上淘宝。
所谓淘宝,就是在孩子的日常生活中发现他的优点、特点和亮点,并以此来激励孩子成长。这就需要父母学会梳理孩子的里程碑事件,努力在孩子身上找力量,以讲述孩子自身的成功故事来激励他成长,而不是通过讲述别人家孩子的成功故事来刺激他。
里程碑事件,简单来说就是指孩子成长中的各种抗逆或自我激励的事件,比如学习滑坡后反弹,同学闹矛盾后化解,失败后继续坚持,梦想设立并为之努力等。父母要善于捕捉和挖掘,并加以梳理和发扬光大。父母在孩子身上找亮点,就是让他成为自己的英雄。
梳理孩子的里程碑事件旨在增强孩子的主动性、自主性和责任感。为加以示范,我曾专门写了《写好孩子人生脚本》这本书,记述了自己人生中的40段经历,并逐一做了事件梳理和心理分析。
附:里程碑事件梳理一览表
事件类型 | 情绪反应 | 心理梳理 | 成长意义 |
学习欠佳、考试失利、被人伤害 | 愤怒、无助、无奈、气馁 | 乐观、豁达、坚持不懈 | 培养自强 |
厌学、游戏成瘾、自我放纵 | 无助、即时开心、忍耐不得 | 自我克制、自我突破 | 培养自律 |
追求梦想、争取目标实现 | 焦虑、彷徨、气馁、孤独 | 乐观、坚定、执着、变通 | 培养自立 |
亲子冲突、同学吵架、师生误会 | 愤怒、妒忌、误解、委屈 | 宽恕、感恩、共情、果敢 | 培养自制 |
打架斗殴、小偷小摸 | 解气、无奈、即时开心 | 自我觉察、自我克制 | 培养自省 |
获奖、得表扬 | 开心、喜悦 | 自我激励 | 培养自励 |
如上表所示,凡此种种都可以成为孩子生活中的里程碑事件。其情绪反应、心理梳理、成长意义,无异于孩子情商开发的作业与考试,都需要父母加以主动、有效地梳理。
当孩子的情绪被认真梳理后,父母就会发现他在这一刻所表现出的乐观、宽恕、自律、克制等品质,都值得进一步强化,可以发展为照耀孩子一生的里程碑事件。
父母要把孩子当成一个宝,学会换个角度看问题,尽力发现他在抗逆过程中表现出的正能量。这样,孩子就不再是负担,而是宝藏了。比如,我就由衷地钦佩那些学习成绩不佳却坚持上学的孩子。
他们在学校里一直遭遇严冬——“同学不待见,老师不理会”,明明每天感觉在受虐,可还是坚持到学校去,甚至乐呵呵的,这不就是传说中的阳光心态正能量吗?如果父母能看到孩子乐观豁达的品质,并且及时加以肯定,或许孩子就能找到自己的力量。
所以,梳理里程碑事件,还在于敦使父母不断发现孩子的优势人格。优势人格是积极心理学倡导的理念,包括乐观、感恩、宽恕、幽默、创新等这样的优秀品德及人格特质。父母不断梳理,就会引导孩子在负性事件中寻找正能量的表现,在失败经验中寻找优势人格的体现。
比如,孩子考试没考好,闷闷不乐。在父母的鼓励下,他开始主动学习,第二次考试取得了一定进步。这可谓是双倍收获:一是在学习层面上,证明自己可以通过努力改变局面,化险为夷,强化自我效能感;二是在人格层面上,证明自己可以积极面对困境,不言放弃,乐观向前。如果父母能这样进行梳理,就能发现很多照耀孩子一生的里程碑事件。
如果父母用孩子以往的成功经验激励他,孩子更愿意听。因为自己当初辉煌过,孩子更愿意再创辉煌。
《朱氏家训》曾言:“乖僻自是,悔误必多。”意思是,一个人如果性格古怪、自以为是,必将会因为常做错事而懊悔不已。父母要帮助孩子走出自我挫败的恶性循环,变得善于反省和思考,人生也就不会有那么多悔恨了。
总结上述所言,我凑了一首打油诗,方便父母理解:
一日有三省,凡事多示警。
不必出恶言,孩子心丰盈。
称赞别人勤,未必会心领。
称赞孩子多,将来本领硬。