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对于孩子的家庭教育讲故事比讲道理更好用

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我给同学们讲了一则很多人都听说过的北风与太阳比试谁厉害的故事。

太阳说万物生长都需要我,我是宇宙的中心,我的能量最大无人能敌。

北风不甘示弱,说我最厉害,所到之处摧枯拉朽声势浩大,人人见了我都避之不及。

正在争论不下的时候,他们看到路上有个行人,于是他们比赛:谁能脱掉行人的大衣谁就厉害。

北风先来,呼呼的一阵风吹过去,行人不仅没有脱掉大衣,还把大衣裹得更紧了。北风不服气,又把风吹得更大了,这时行人不仅裹紧大衣还戴上了皮帽子。

接着是太阳上,他把温暖的阳光洒向大地,行人觉得有些热了,就解开了大衣的扣子。然后太阳光又强烈了一些,行人走热了直接脱去了大衣。

问同学们,最后是谁赢了?大家回答说是太阳。

太阳为什么能赢?因为太阳把天气变暖和了,行人就脱掉了大衣。

北风是怎么做的?北风使劲吹,越吹越冷,行人快冻死了,才不会脱大衣呢。

北风的做法是对的吗?不是。

对,北风的做法是错的,是相反的,所以他达不成目标,赢不了与太阳的比赛。

那来看看我们今天做内务的情况,你们的目标是全体内务过关,每人都得到积分。但是你们提前完成的同学,是在帮落后的同学吗?你们帮他的方式对不对呢?

同学们开始叽叽喳喳地讨论,最后得出结论:要是我们把发现的垃圾直接用手捡了,再有人帮忙擦栏杆,说不定就可以在规定的时间内完成。

是的,你们的目标是不超时,是快速完成,但是你们三楼也叫,二楼也叫,一楼也叫,让他跑来跑去反而打扫得更慢了,你们像北风一样做了相反的事情,给同学帮了倒忙,下次知道怎么做了吧。

后面几天同学们的表现都很不错。

对于低龄段的小孩子,该如何讲道理,如何做信念植入,如何塑造正确的价值观,是非常重要的,也是需要花心思的,我一直在努力着。

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