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让孩子见世面到底见什么

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相信很多家长都有带孩子出门游玩、旅行的经历。

喊上三两好友,认认真真地做功课,规划行程,拖着一群孩子出门,吵吵闹闹,状况不停,一趟下来精疲力尽。

带孩子出门旅行属实是一件麻烦事。

但为什么很多父母乐此不疲地去做这件事呢?

对很多家长朋友的回答是——见世面,让孩子感受不一样的世界。

现在有一句很流行的话叫做:“你读过的书,走过的路,最后都会成为你身体和思想的一部分。”说的就是人要主动增长见识,丰富内心。

见过世面的孩子,往往比其他孩子看上去更有底气、更加自信。

世面,用百科的解释来说,是人世间形形色色的情况,也就是世界的方方面面。

带孩子见世面,不仅是只有旅行,还有下面这些方面。

第一种世面,是读万卷书

读书,是见世面最简单的路。

稻盛和夫曾说:

“书本教给我们无法亲身经历的事情,让我们可以在头脑里进行模拟演练。

自身的直接经验,加上读书得来的间接经验,构成了人生成功的精神基础。”

书是看世界的窗口,足不出户,孩子就可以看看中国的兵马俑、埃及的金字塔、印度的泰姬陵;

知道最高的山、最长的河流、最深的峡谷;为什么会下雨、为什么会做梦……这些问题,在书里都能找到答案。

书里还有孩子从未涉足的世界。

一本优秀的书,往往是作者多年的知识和经验总结,每读完一本书,就是和一位老师对话,能汲取的不仅仅有知识,还有教训。

书本,不仅仅是用来学习的,更是为了完善孩子对这个世界的理解,帮孩子树立正确的世界观和价值观。

博览群书之后,就开始拨云见日。

能读书、会思考,孩子未来在谈吐中就会增加一份从容和笃定。

第二种世面,是“行万里路”

“行万里路”的意思就是等孩子到了一定年龄,尽可能多带孩子出去走走、看看。

很多孩子小小年纪就沉迷电子产品里的虚拟世界不能自拔,与真实世界的互动非常少。

避免此类现象发生的方法之一,是当孩子到了一定年龄,尽可能多的带他出去走走、看看。

你可以带孩子参观各种各样的博物馆,让孩子感受历史的厚重,艺术的精妙;

你可以带孩子感受大自然的鬼斧神工,自然中的花草树木、虫鸟禽兽、山川河流都是最天然的“教材”;

你可以带孩子去旅行,品尝当地的特色美食,欣赏当地的建筑风格,感受不同的景色。

有条件的家庭,带孩子旅行,见识不同地方的人文风情;

如果没有条件,街头巷尾、家附近的小公园、郊外的一座山,一条河,对孩子来说,都是新的体验。

旅途中的所见所闻,好的坏的,都是一种见识。

认识一位家长,老师布置了一篇名为“山”的主题作文,他趁着周末让女儿带上作业本,开车去郊外深山里,去登山、观察山……

他说:“让孩子自己在山里行走一天,就是最好的写作素材”。

不一定多去几个地方旅行才叫见世面,对孩子来说,与父母一起,去认识和探索世界,都是增加阅历的机会。

地点不重要,重要的是收获了什么。

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