小学五年级语文下册第1-8单元作文范文，期末复习收藏！
1-8单元习作范文 习作：那一刻，我长大了 每个人都有自己的童年，每个人在自己的童年都会长大，而长大并不是一个漫长的过程，长大只是在某一刻。 一天晚上，我参加完朋友生日，准备回家时，已是九点多。看到外面漆黑的天，我的心脏仿佛都停止了。我想叫...
早教资料 第2页
三年级语文下册期末作文押题范文，考前让孩子多多积累
考点一：奇妙的想象 范文1：蹦蹦跳跳的小番茄 夏天到了，农民伯伯把番茄们装进篮子，准备运到市场上去卖。一个小番茄不小心从篮子里掉了出来，于是它蹦啊！跳啊！滚啊！ 小番茄滚到一座花园里，一只小狗发现了它，开心地说：”多漂亮的皮球啊...
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你是否也想在你宝宝的未来花最少的时间，花最少的精力，花最少的金钱，而且还不用参加各种培训，便收获一个头脑聪慧、活灵活现、人见人爱如天才般的孩子？
听特级教师何捷老师讲《杨氏之子》
《杨氏之子》是五年级下册第 8 单元的首篇课文 ，其核心在于引导学生感受课文风趣的语言。上好这节课的关键聚焦于 “语言” 二字。 以下是何捷老师基于对文本的深度理解所设计的教学过程，何老师说这是普通的一线老师都能轻松照搬过去上的课： 一、读...
《大象的耳朵》仿写，编故事
小兔的眼睛作者：陈俊彦 小兔有一双红红的眼睛，像红宝石似的。 这一天，小兔在路上跑步，遇到了小羊。 小羊说：“咦，小兔啊，你的眼睛怎么变红了？” 小兔说：“我生来就是这样啊。” 小羊说：“你看，我的眼睛是黑的，你的眼睛肯定出毛病...
四年级下册第七单元习作《我的自画像》原创范文《一个自卑又自信的女孩》
我是一个自卑又自信的女孩。对，你没听错，自卑和自信是一对反义词，可我偏偏具备这双重特点。 说自卑，是因为我的学习成绩一直不好，尤其是数学，尽管我很努力，每天到家都会拿出习题集来做，可是我依然做不对那些题目。为此，老师经常为我开小灶，她牺牲一...
《巨人的花园》后续：哭泣的小男孩到底是谁？我才知道。
从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。 他们玩了整整一天，直到傍晚孩子才跟巨人道别。 “你们的小伙伴呢，”巨人问，‘那个被我抱到树上的小男孩?”巨人最爱的就是这孩子，因为这孩子亲了他。 “我们不知道呀，”孩子们说，“他已经跑走...
《钢铁是怎样炼成的》知识点梳理
一、 保尔四次死里逃生的经历梳理 第一次：腿部受伤并得了风寒 在与波兰白军的战斗中，保尔腿部受伤并感染伤寒，这是他首次与死亡擦肩而过。 第二次：头部重伤与右眼失明 在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身旁爆炸，导致其头部严重受伤，保尔昏迷了十...
收下这份英语缩略词笔记，帮孩子扫除理解障碍
缩略（contraction）——就是指用更简便的方法来表达。在学习中有两层含义： 句子的缩略，概括大段文字、缩短长句，在语文和英语课程中都有相关练习； 词语的缩略，即对于常用的词组（多为专有名词）以及少数常用词采用简略的写法，也称缩略词，...
提高数学成绩的方法(永久保存)
养娃路上的”那些事”，是不是总让你喘不过气？ 为了帮助大家实实在在解决育儿难题 我们全新开设【家长有话说】栏目—— 不灌鸡汤、不说空话，只聊家长最关心的 “干货” ✅ 孩子学习偏科怎么补？ ✅...
中国评分最高的10部顶级电视剧，《琅琊榜》排名第一，你看过几部？
1. 《琅琊榜》 简介：本剧以梅长苏的病弱之躯为引线，讲述他隐姓埋名重返金陵朝堂，凭借惊世智谋搅动风云，在太子与誉王的权斗漩涡中，步步为营为赤焰军冤案翻案的故事。 在剧中，他以“麒麟才子”之名周旋于各方势力，既用江湖手段瓦解阴谋，亦以家国情...
我的备课日记｜三下8《会飞的母鸡》下水文
第八单元的习作，奇思妙想。 既要结合生活实际，又要有大胆新奇的想象。 用心观察生活，用生活中的小细节打开想象的大门。 以下是我写的下水文。绿色字体是正文，红色字体是思路。 会飞的母鸡 有一只母鸡，名叫罗丝，它正在孵化一窝小鸡，导致它不能长时...
语文不是文学出道课，写不好诗也不影响语文能力
最近，有不少家长来问我： “老师，我家孩子三年级写童话写不出来，四年级还要写现代诗，一提笔就烦，是不是语文不行？” 我要很明确地告诉你： 不是孩子语文不行，是题目出的不对。 我们现在的很多语文写作任务，看起来像是在培养想象力，实际上却严重超...
引用些考场上百用不腻的作文金句
01.用一千次落笔等一次回音； 拨一万遍云雾待一场月明。 —《人民日报》 适用主题：积累、坚持 02.每一个问题都蕴含着解决的种子。 —史坦利 适用主题：挫折、成长 03.想要永恒的人会看天空，想要瞬间的人会看云朵。...
二年级下册《祖先的摇篮》：读写结合，这样做
一、《祖先的摇篮》第二课时 教学内容为读写结合，主要围绕课后习题二重构课堂。 课后习题二：想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做什么？仿造第2小节或第3小节说一说。 二、课时思考 细读习题后，我的思考点聚焦在本单元的语文要素——根据课文内容进...
《大象的耳朵》课后习题小练笔
课文《大象的耳朵》课后第三题：“人家是人家，我是我。”结合生活实际，说说你是怎么理解这句话的。 “人家是人家，我是我。”这句话富有哲理，在文中的大致意思是：每个人都有自己好和别人不一样的地方，要正确对待别人的看法，要有自己的判断，不要为了迎...
