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金奖范文|六年级下册第四单元习作:心愿

六年级下册第四单元的习作主题是“心愿”,现精选往届全国中小学生“同步作文”征文活动金奖作品,供大家学习借鉴。 金奖作品 01 心愿 祝俊朗 佛山市南海区狮山实验学校 粗心,是一把利剑,经常刺中你的要害;粗心 ,是一种难以痊愈的病,总是复发令...

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我的动物朋友/优秀范文3篇

我的动物朋友 四年8班 蔡可铉 “喔喔喔——”一只红冠大公鸡站在石头上,扬起头,扯开喉咙,鸣叫一声,唤着人们起床。这只威风凛凛的大公鸡,正是我的动物朋友——“赤羽”。“赤羽”头顶红冠,橘红的羽毛遍布全身,宛若一团硕大的火球,几根油光发亮的墨...

《人物描写一组》要学习的“描写人物的基本方法”究竟是什么方法?-兜得慧

《人物描写一组》要学习的“描写人物的基本方法”究竟是什么方法?

第四单元刚刚学了“运用动作、语言、神态描写,表现人物的内心”,第五单元又来“学习人物描写的基本方法”和“初步运用描写人物的基本方法,具体地表现一个人的特点”,我们应该会有两点感受: 一是感受到“人物描写”是五年级下册的重点之一。 二是感受到...

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