跟着教材学写作：多样化用词，让作文 “活” 起来|六下语文园地一词句段运用练习
同学们，统编语文六年级下册第一单元 “语文园地” 的词句段运用，藏着个让作文生动起来的妙招 —— 多样化运用词语。 咱们来看看教材里这两组句子： 1.有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。 2.全...
小学语文 第8页
1个公式写出满分作文结尾！阅卷老师最爱的万能公式（附模板）
希望式结尾是作文中常见的一种结尾方式，它通过在文章的结尾提出希望或美好的愿望，不仅让文章内容更加圆满，还能够引发读者的思考和共鸣。 那么，如何利用这一技巧，让结尾更具感染力呢？今天，我们将通过分析作家的经典示例，帮助大家掌握这一技巧。 壹 ...
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你是否也想在你宝宝的未来花最少的时间，花最少的精力，花最少的金钱，而且还不用参加各种培训，便收获一个头脑聪慧、活灵活现、人见人爱如天才般的孩子？
一年级下册《人之初》：不用课件，我抓关键字教出文化韵味！
过去，我总是依赖课件，跟着精心选择的课件亦步亦趋，眼中有课件，胸中无课文，只能说是完成任务，不能享受课堂。这学期，我打算自己研读课文，摆脱固有授课模式，依据十几年的教学经验，因文定教，精简内容，自设议题，看看是否能教出实效。 《人之初》位属...
陪孩子写作业，少说这3句话，学习成绩暴涨！
每到孩子写作业时间，不少家庭就 “风云变幻”。 家长们为了孩子的学习操碎了心，可有些不经意说出的话。 看似平常，实则像 “暗箭”，悄悄破坏着孩子学习的积极性和自信心。 今天，咱就唠唠陪孩子写作业时，千万别老挂在嘴边的 3 句话。 这么简单都...
三年级下册第五单元《奇妙的想象》习作：佳作共赏
滚来滚去的小土豆 小土豆圆溜溜，总喜欢滚来滚去，一会儿也安静不下来。 大地妈妈叫他：“喜欢滚来滚去的小土豆，该找个潮湿安稳的地方发芽生长了。” 小土豆把头摇，又滚出去老远说：“不想停下来，不想停下来，我还没玩够呢！” 小土豆滚到这里，滚到那...
【小学作文】‖三年级下册第五单元习作—奇妙的想象
习作指导 第一步:读题目——审题立意 1.明确习作内容:写一个想象故事。 2.了解习作要求:发挥想象写故事，创造自己的想象世界。 3.确定写作顺序:事情发展的顺序、时间顺序、地点转换的顺序。 第二步:写什么——选择材料 ①想象自己变成另外事...
三年级下册语文第五单元习作《奇妙的想象》的写作指导心得及分享点评优秀范文《手罢工啦》
这里跟大家再次分享三年级下册语文第五单元习作《奇妙的想象》写作指导方案，感谢大家的关注和鼓励！！ 一、教学目标 1. 激发想象力：引导学生突破现实限制，大胆构思新奇有趣的故事。 2. 结构清晰：能用“开头引入→奇妙事件→结果感受”的框架组织...
四年级下册语文第五单元习作《游——》的写作指导心得
这里跟大家分享一下四年级下册语文第五单元习作《游_______》写作指导方案，大家多交流学习心得，谢谢！ 一、写作目标 1. 清晰结构：按游览顺序写清景点，用过渡句衔接自然。 2. 生动描写：抓住景物特点，运用比喻、拟人等修辞手法。 3. ...
四年级下册第五单元习作 游（ ）精彩开头+结尾+ 佳作共赏
开头方法 开篇点题 又是一年春来到，趁着春光明媚，我随爸爸妈妈到名人园游玩。 渲染气氛 秋意浓浓，徐徐清风吹来，我们迈着欢快的脚步，带着对云南丽江的无限向往，兴冲冲地出发了。 引用诗歌、俗语、传说等 俗话说“上有天堂，下有苏杭”，今天我有幸...
七年级下册名著《骆驼祥子》背诵清单（期中备考）
1.《骆驼祥子》的作者老舍，原名舒庆春，满族，北京(籍贯)人。1951 年，老舍因创作优秀话剧 《龙须沟》而被授予“人民艺术家 ”的称号。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。中篇小说《我这一辈3子》；短篇小说《月牙儿》...
三年级下册第5单元——奇妙的想象
第五单元 奇妙的想象 [一、写作内容：] 在想象的世界里，什么都可能发生：水果们会开音乐会、星星会躲在草丛里、人类可以冬眠……可以选择课本中给出的题目，也可以自拟题目，从不同角度大胆想象，创编一个完整的故事。 [二、写作方法] 1、大胆想象...
金奖范文｜六年级下册第四单元习作：心愿
六年级下册第四单元的习作主题是“心愿”，现精选往届全国中小学生“同步作文”征文活动金奖作品，供大家学习借鉴。 金奖作品 01 心愿 祝俊朗 佛山市南海区狮山实验学校 粗心，是一把利剑，经常刺中你的要害；粗心 ，是一种难以痊愈的病，总是复发令...
六年级下册第四单元“我的心愿”优秀作文欣赏【第一期】
一百年来，无数优秀的中华儿女为了中华民族的伟大复兴，进行了艰苦卓绝、可歌可泣的斗争，他们共同的心愿就是实现人民对美好生活的向往。你的心愿是什么?仔细想一想，选择你最想和别人交流的心愿写下来。 01 渴望探寻世界的模样 赵梓尧 “生活不只眼前...
人物描写一组的小练笔，让单元习作不在话下
同学们，五年级下册第四单元的《人物描写一组》可太重要啦！在这里，咱们接触到了外貌、语言、动作、神态还有心理等各种各样的人物描写方法。这些方法就像是神奇的画笔，能帮咱们把人物刻画得活灵活现。 只要熟练掌握了它们，写好这单元的习作，简直易如反掌...
四年级下册1---4单元易错字汇总
第一单元 1.古诗词三首 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 2.乡下人家 顺序 和谐 装饰 倘若 照例 蹲着 催眠曲 甜...
