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小升初后如何让孩子的成绩更优秀

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小学成绩一直优秀的孩子,为何进入初中后成绩下滑严重?对于这一点,只有经历过的家长才深有感触。

表姐家女儿慕慕,自从进入初中后,表姐觉得女儿像变了一个人,原本那个自信开朗的女儿,不知道什么时候开始变得郁郁寡欢,脸上的笑容越来越少。

这让表姐很焦虑,了解后才知道,原来小学6年成绩很好的慕慕,自从进入初中后,学习就没有小学时候轻松了,即使学习很努力,几次考试成绩仍然下滑严重

慕慕在小学时成绩可是一直都名列前茅,整个小学阶段,慕慕都是表姐的骄傲,慕慕正是很多人眼中“别人家的孩子”,不但成绩优秀,而且学习积极主动,性格也大方开朗。

与慕慕相反的是,慕慕的一个好朋友优优,小学六年成绩虽然不是很优秀,但是非常爱阅读,家长也比较注重训练优优的思维能力,进入初中后学习成绩反而快速提升,超过了慕慕,学习轻松很多。

看到女儿这样,表姐很担心,于是表姐周末专门带着慕慕来我家里,向我请教该怎么办,作为一名从事教育行业十几年的老师,对于慕慕这样的情况,我也见到了不少,并且也深知其中的症结所在。

确实有一些孩子在小学6年成绩都很好,但是进入初中后即使学习依然努力,学习成绩却呈现断崖式下降,之所以会如此,主要是因为下面几点原因:

首先、小学没养成良好的学习习惯。小学阶段是孩子学习习惯养成的关键期,在这个阶段如果家长习惯了一直陪伴孩子作业,孩子对家长依赖性强等,不良的学习习惯一旦养成,进入初中后就不容易扭转。

其次,初中学习内容难度加大,知识点的宽度和深度都加大了,如果孩子在小学阶段没有足够的阅读量,或者阅读书目的广度和深度不够,孩子进入初中后,就会因为知识储备量不足,学习能力会受到影响。bbc纪录片中国式教学/中国式教育纪录片720P高清[中英字幕]

最后,和孩子小学阶段形成的思维能力有关,随着初中学科知识点难度的加大,复杂化,如果孩子的逻辑思维能力不足,综合理解能力不强,学习也会越来越吃力。

听了我的解释后,表姐感慨道,她女儿进入初中后,她才知道,女儿在小学6年很多时间都浪费了。

她当时也只顾着关注女儿的学习成绩了,有时间了就让女儿刷题,却忽略了孩子阅读的广度和深度问题,更忽略了对女儿进行思维能力训练。

其实,不少家长都是在孩子进入初中后,才明白这一点,所以,在这里我建议小学生家长,在孩子小学阶段,不要把大量的精力耗在刷题上,要为孩子以后的学习提前做好阅读和思维方面的铺垫。

作为小学生家长,想让孩子在小学阶段做好这两点,到底应该怎么做呢?

在这里,根据我周围一些家长和学生的经历,我给家长们分享下很多初中后成绩突飞猛进,或者是小学时成绩优秀,进入中学成绩依然优异的孩子的2点经验和方法,希望对小学生家长能有所帮助。

①小学阶段要注重培养孩子的阅读兴趣,给孩子选对阅读书目,让孩子阅读范围既要广又要有深度

如今越来越多的教育界人士都在强调一件事,就是在孩子小学阶段,要养成孩子良好的阅读习惯,家长一定要让孩子多阅读,广泛阅读。

孩子阅读的范围最好涵盖天文、科学、地理、历史,社科类,阅读书目包括各类童话寓言故事,人物传记,国内外名著经典,古诗文等等。

孩子在阅读中学会思考,扩展思维宽度,锻炼理解能力,遇到问题时能够举一反三,做题时候的理解能力和分析能力都会非常强。

有一部分家长反映说,自己也给孩子买了不少书,无奈的是,孩子就是不爱阅读,最后书就成了摆设,索性就不给孩子买书了,结果孩子进入高年级后语文成绩越来越差,作文总是扣分多。

之所以如此,主要是因为家长选的书是根据家长自己的喜好,并没有结合小学生的阅读心理和成长心理选对书。

如果家长了解小学生教材,应该都会发现,语文课本每单元的“学习园地”中,都有节选自“快乐读书吧”书目中的经典段落。

这些不但是经常考的内容,而且小学生都非常喜欢阅读,而语文老师也都会建议让孩子阅读快乐读书吧里面的所有书目。

在我教的优秀学生中,他们的阅读兴趣,都是从阅读“快乐读书吧”系列书目开始的,小学每学期都有对应的快乐读书吧书目,涵盖范围不但广泛,而且随着年级升高,阅读深度也加大,非常贴合小学生阅读心理

我女儿进入小学后就迷恋阅读“快乐读书吧”书目,并且从进入一年级开始,我就给她买了全套的1-6年级的书目,没想到她一年级结束时她就全部读完了。

正是得益于此,在读五年级的女儿,各科成绩都很突出,尤其是语文和作文写作方面,并且阅读广度和深度都在加大,阅读速度快,被同学称为“行走的小百科”。

所以,如果你家有小学生,如果孩子对阅读不感兴趣,或者阅读广度和深度不够,建议你让孩子从阅读《快乐读书吧》书目开始。

如果你家孩子是一二年级的学生,建议你一次性给孩子买全套,孩子可以提前阅读,爱上阅读,在阅读的海洋中徜徉,对阅读产生浓厚的兴趣。

如果孩子在读三——六年级,你也可以分册购买。

② 注重训练孩子的思维能力,掌握科学的思维方式

很多学生在低年级时成绩优秀,但是进入高年级后成绩突然下滑严重,除了学习方法没有调整好之外,主要和孩子的思维能力不足有关

如果孩子在小学阶段没有掌握正确的思维方式,思维能力不足,进入高年级遇到难度较大,知识点复杂的题目时,大脑就会转不过来弯,学习就会很吃力,表姐家女儿慕慕就是因为这个原因。

也许有些家长也知道思维能力对孩子学习的重要性,但是却不知道从何处着手,不知道该通过哪种方式锻炼孩子的思维能力。

在这里,给小学生家长推荐一套非常适合小学生的思维训练书,不但有趣,而且里面的题型都是围绕小学课本,多角度多视角切入,趣味性非常强,对孩子吸引力大。

我认识的不少学生家长都说这套思维训练书不错,我也专门翻看过,也给在读小学的女儿买了这套思维训练书,确实挺不错。

这套《了不起的思维训练》是专门为6-13岁的小学生量身打造,符合小学生的思维习惯和认知心理,可以多维度锻炼孩子的思维能力和思维习惯

如果你也想在孩子小学阶段,锻炼孩子多维度的思维能力,建议给孩子入手一套试试。

孩子的学习是一个持续的过程,小学阶段养成良好的学习习惯,阅读习惯和思维习惯,将对孩子进入初中乃至高中的学习帮助大,让孩子学习后劲足。

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