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如何让孩子主动学习

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我的职业是老师,每天的工作就是如何更好地教会我的学生们如何学习;同时我还是一个初中生的父亲,孩子明年就要中考了。所以我日常最重要的事情,就是研究“如何高效地学习”。

根据我自己三十几年的学习经历和经验(说“三十几年”一点儿也不夸张,因为我40岁那年才博士毕业),以及近几年来专门研究中小学生的学习方法和教育问题的经历和经验,通常我们可以把影响一个孩子学习成绩的主要因素,总结为如下三个方面(三个层次),它们的重要程度逐渐增加:

(1)努力程度(最直观的是投入在学习上的时间的长短);

(2)学习效率(主要是学习方法和学习习惯);

(3)学习信念(学习动机、学习心态、主动性和意志力等等)。

通常我们大家最关注的,往往是第一个层面,也是孩子学习过程当中最浅层的层面。我们会关注孩子的学习时长、有没有认真投入、态度不端正、做的题是不是足够多等等。

另外还有一些家长朋友还比较关注教辅资料、辅导班等等资源的使用。这些内容其实比“努力程度”要更加浅层和表面,对孩子学习成绩的影响更加间接,所以我干脆没有把它考虑进来。

当然也有一些对学习过程有充分了解的家长,会认识到提高学习效率的重要性。他们会很重视培养孩子良好的学习习惯,掌握高效的学习方法等等。这方面,我们可以通过看书、听课等方式来学习、锻炼、提高。

总的来说,能看到第二个方面(层次)的家长,已经属于少数精英家长了。而且通常已经可以培养出足够优秀的孩子来。不过在影响孩子学习成绩的因素里,还有一个更重要的方面(层次),就是学习信念。

学习信念的一些东西,是深深埋藏在我们的潜意识里的一些信念和逻辑,平时我们可能根本意识不到它们的存在,然而却无时无刻不在影响、作用、控制着我们的思想和行动。学霸的信念让他们一往无前、无往不胜,学困的信念则让他们故步自封、身陷牢笼而不自知。

以往的方法书、方法课、补课班、教辅资料,可以解决知识问题、方法问题,但是解决不了信念问题。而专业的心理咨询和治疗,虽然有成熟的方法来帮助我们与潜意识交流,但是心理咨询师通常缺乏对教育学和学习过程的深刻理解,因而无法具体深入地解决学习上的各种信念问题。

所以在之前,我们在面对孩子的学习问题时,往往只能通过说教、管束、熏陶、感化、沟通、陪伴、补课、放任等等方式,因为缺乏系统、深入的关于学习信念的解决办法,所以往往是隔靴搔痒,效果怎么样,完全看运气。孩子学习不主动怎么办?怎样让孩子爱上学习高效陪读课完结mp3

而现在,我们终于发现了一个直接针对学习信念问题的解决方案,是一本还没有正式出版的书(以及一套相应的课程,最近也上架了),一本以高中生学习生活为主题的小说。这本书会一站式解决孩子的学习动力、学习方法和学习信念问题——这些在之前都是花费几w补课费也解决不了的问题。

为了帮助大家更好地吸收和消化这本书,用好这本书,可以坚持读完、能顺利推荐给孩子、可以让孩子也接受并且从中受益,我计划在下个月(5月15日正式开始)组织一次共读活动。

这次共读的形式跟以前一样,单独拉群、4周读完,群里主要是围绕孩子学习上的问题,日常交流和讨论。感兴趣的朋友可以加微信(zimut66)暗号“共读7”报名(有一个象征性的门槛)。

如果大家对我足够了解,也足够信任,强烈建议您不要错过这次共读。这本书的能量,比我之前读过的所有书加起来,都要强大得多。

文学学界、影视界、娱乐界,没有能力写高中学习的作品,因为要想深刻细致地理解高中生的学习内容和学习策略,是极其艰巨的事情,没有几十年的积累,很难达到一定的高度;

而教育界人士,则基本没有能力写出情节有趣、可读、耐读的面向高中生的文学作品。讲学习方法的书很多,但是大多板起脸来像教科书一样枯燥,或者插科打诨、鸡汤鸡血;偶尔的几部带有故事情节的学习方法书,也因为篇幅所限,情节比较简单、学习策略也相对浅显,既无法满足中学生(特别是高中生)的审美与趣味,也没办法给高中生在学习上真正有力的指导。

高中生活本来就枯燥而单调,要把它写成如同美剧一般多主线穿插,情节复杂引人入胜的小说实在太难了。如果再加上日漫的唯美画风、搞笑作品的幽默风趣以及小爽文和斗罗体的打怪升级,这样的作品,说绝无仅有,应该不算夸张。

这本书我去年暑假跟我的孩子一起听过一遍,最近这一年来,他发生了巨大的变化,不管是学习主动性、思维深度还是心态上面,都有突飞猛进的提高。不仅仅是我的孩子,在去年暑假的试读活动中,许多家长和孩子都表示受益匪浅,孩子也有非常大的进步。

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