孩子上小学,成绩一般,将来到了初中,会跟得上吗?
同小区的一位家长,孩子上五年级了,成绩一般,中等而已,如果题目难一些,也会成为班级里垫底的,很不稳定。 家长很着急,觉得孩子才小学就这样了,将来上中学了可怎么得了!而奶奶很淡定,还说:“孩子读书,主要靠天分。我们佑佑聪明伶俐,现在还小,差一...
同小区的一位家长,孩子上五年级了,成绩一般,中等而已,如果题目难一些,也会成为班级里垫底的,很不稳定。 家长很着急,觉得孩子才小学就这样了,将来上中学了可怎么得了!而奶奶很淡定,还说:“孩子读书,主要靠天分。我们佑佑聪明伶俐,现在还小,差一...
我这样养孩子对吗? 什么才算合格的父母? 为什么就我家一地鸡毛? 其实,孩子就是父母的一面镜子。 娃养得怎么样,不用别人评,看看孩子身上的“迹象”就知道了。 如果你家娃有下面这几个表现,恭喜你,孩子真的被你养得很好! 01. 敢于表达, 而...
你是否也想在你宝宝的未来花最少的时间,花最少的精力,花最少的金钱,而且还不用参加各种培训,便收获一个头脑聪慧、活灵活现、人见人爱如天才般的孩子?
民小编说 为何同是专注投入的班主任,有的在能量传递时需要寻找更优通道,有的却能自然形成温暖的教育磁场?答案藏在细节里!原来优秀班主任不是靠“卷”,而是靠这15个小习惯,从日常微笑到教室里的每句闲谈,每个动作都在默默编织师生信赖的纽带。一起来...
阿坚是我曾经教过的学生。他聪明伶俐,嘴巴也很甜,一双大眼睛总是闪烁着好奇的光芒,真是天生学霸相。不明就里的人都认为阿坚应该成为学界顶流。事实上,阿坚的成绩在班上就是中不溜。为何一个事实上很聪明,看起来是学霸的孩子,却没有获得与之匹配的成绩呢...
用我个人的反思和进步过程,把父母成金字塔的等级。第一层是我的曾经,第四层是我仍然在奋斗的目标。 第一层:很有责任心的父母。 他们认为孩子最终应该是完美的,而父母的责任就是在孩子的成长过程中时时找出他们的不足,希望他们不断改错而趋于完美。他们...
五年级下册第三单元的习作主题是“学写简单的研究性报告”,现精选第五届全国中小学生“同步作文”征文活动金奖作品,供大家学习借鉴。 金奖作品 01 关于“刘”姓的历史渊源与现状研究报告 刘子辰 南京市江北新区浦口外国语学校高新小学 一、研究目的...
《画杨桃》是二年级语文下册第五单元的一篇课文,这一单元以“办法”为主题,安排了《寓言二则》《画杨桃》和《小马过河》三篇文章。 《画杨桃》主要讲了在图画课上练习画杨桃时,“我”根据自己看到的,把杨桃画成了五角星的样子,遭到同学的嘲笑。在老师的...
八下《经典常谈》知识点梳理 一、文学常识 1.《经典常谈》是 朱自清 在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国 传统文化经典 的著作。 2.《经典常谈》全书共 13 篇,介绍了《 说文解字 》《 周易 》《 史记 》等经典...
说起我和队友独立在海外带三娃的日常,有不少朋友就会感叹:“你们家三个孩子怎么都这么乖,怎么都这么好带?” 我每次都半开玩笑地跟他们说,可能是因为我和我们家队友比较“凶”吧。 这话还真没说错,在我们家里,我和队友对孩子有绝对的权威;三个孩子对...
写在前面: 众所周知,如今内卷愈演愈烈,即便低年级孩子也难以幸免。即便家长不参与卷,校内的竞争压力依然存在,所以: 你是坚决反对卷还是与老师一同推动孩子参与竞争? 所谓的卷,真的就是妈妈牌作业这么简单吗? 如何在不避免亲子冲突的前提下,有效...
你可别小看绕口令,它能 ✅ 治嘴笨:反复挑战“化肥会挥发”,口腔肌肉形成记忆,说话不再打结; ✅ 练逻辑:高速背诵“红鲤鱼绿驴”时,大脑被迫理清字句顺序,思维更敏捷; ✅ 提气场:当你能流畅飙出《喇嘛和哑巴》,语速稳了,自信自然碾压全场。 ...
在孩子成长的旅程中,他们的一举一动都如同独特的密码, 向世界传达着内心的需求。 而有些行为,实则是孩子在发出缺爱与缺乏安全感的强烈信号, 家长们千万不能忽视。 1 先说说这 “黏人精” 行为 孩子化身 “黏人精”,时刻想与家长形影不离,片刻...
你家孩子有这些“超能力”吗? 为人父母,谁不悄悄盼着自家娃将来能有点出息,能“出人头地”呢? 当然,我们不是功利地只看成就,更希望孩子活得幸福、充实。 但不得不说,有些孩子在成长的道路上,似乎就自带“加速器”,潜力十足。 大量观察和研究发现...
在小区遛娃时,一位宝妈跟我吐槽:“哎,我是真不知道该怎么跟孩子奶奶沟通了。” 一问才知道,问题出在——“奶奶太节俭”。 这位奶奶,是典型的“节约派”,家里什么东西,都恨不得物尽其用,用到“天荒地老”。 她每次和邻居们聊天,口头禅就是: “你...
家庭教育就像种树。 有的家长拼命施肥、打药、盯高度,三天两头测一次“长了没”;有的家长默默松土、补水、避风,哪怕今天看不出变化,也相信根正在扎下去。 短期看,差别不大;三年五年后,才知道哪棵树能独立挺立、扎得深、长得稳。 家庭教育最怕“急功...