渴望行万里路、读万卷书
在今天，教育不仅限于课堂，课堂之外的时间里，孩子们可能更加忙碌，补习班、听讲座、逛博物馆、网络课堂……
各种形式的课外教育，扩展了孩子们的知识面，同时也给孩子们带来更多压力。
但调查发现， 很多孩子并不抵触课外时间去学习额外的知识和技能。
24.8%的孩子希望“与父母和朋友到处旅行，开拓眼界”；20.46%的孩子希望“多看自己喜欢的书和资料，拓展知识面”；18.32%的孩子想要“参加实践活动，培养自己的社会实践能力”。
在各种多媒体手段丰富的时代里，孩子们仍然更希望通过行万里路、读万卷书的方式去进行自己的课外学习。
孩子们对社会实践的热情，反映出他们对“学以致用”的渴望，这与“现在孩子喜欢沉溺于虚拟世界”的看法形成了鲜明对比。
成年人应该反思，是否为孩子们提供了足够的思考与实践的机会？
对于今天的孩子来说，各种“被安排的学习”已经足够丰富，或许，他们更需要一些留白，去自由地思考和探索这个世界，去积累一些满足自己个性化需求的知识。
这些经历和知识，会让孩子们走下“流水线”，成为真正的自己。
渴望实现自己的梦想
孩子们希望通过教育，成为一个怎样的人，或者过上怎样的生活？
在调查中，48.71%的孩子表示希望将来可以“做自己喜欢的事情，实现自己的梦想”。
相比之下，15.41%的孩子希望“有一份受人尊重而有前途的工作”；6.19%的孩子希望“过上有钱而富足的生活”。
时常听到某些父母在教育孩子时说“要好好学习，将来才能有前途”，或者“你不努力，以后没有好工作，别人都会瞧不起你”。
殊不知，富足、有前途、受人尊重这些成年人眼中的成功标准，并不是孩子们真正在意的教育结果。
比起别人眼中的成功，他们更希望通过努力实现自己的梦想。
也许，很多孩子在长大成人之后，会选择一条与儿时梦想截然不同的生活之路，但梦想始终是他们成长过程中的引路者。
为梦想而付出的汗水泪水、经历的磨难考验、学习到的知识经验，会让孩子们拥有一个充实的童年。
