妈妈是这三种性格，孩子的情商不会太高，将来很难成大器，遇上了是孩子的悲哀
郑渊洁说：母亲的含义是影响。 莫言也曾在书中反复提到过自己的母亲，说起过母亲对自己的影响。 当然了也有杠精出来会说：难道没有父亲的事儿吗？父亲就该什么都不管吗？ 当然也不是这个意思了，可是咱们也不能否定母亲对孩子的影响吧，今天咱们主要来聊聊...
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六年级下册|第五单元 插上科学的翅膀飞 佳作欣赏
想象一下， 如果大脑能直接从书上拷贝知识， 如果人能在火星上生活， 如果你能用时光机穿越时空回到恐龙时代…… 会发生些什么? 让我们写一个科幻故事， 将头脑中天马行空的想象记录下来。 都会举办一些关于“水资源”的宣传活动， 以提高公众节水的...
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你是否也想在你宝宝的未来花最少的时间，花最少的精力，花最少的金钱，而且还不用参加各种培训，便收获一个头脑聪慧、活灵活现、人见人爱如天才般的孩子？
七年级期中测试下水文
三、作文（60分） 在七年级下册的学习中，我们从邓稼先身上，感悟到家国情怀；从闻一多身上，了解到文人风骨；从孙权身上，看到育人智慧；从长妈妈身上，感受到质朴善良······这些人物如星辰般璀璨，虽未曾谋面，但他们已教会我们：爱国是脊梁，求知...
如何培养深度思考能力？
你有没有发现，现在我们的信息获取速度越来越快，但真正“深入思考”的时间却越来越少？ 早上刷一波短视频，中午看会儿新闻，晚上刷会儿微博或小红书，一天下来，好像什么都知道了，但又什么都没真正搞懂。 这是个信息爆炸、注意力稀缺的时代。我们的大脑被...
小学阶段毁掉孩子的最快方式：付出，付出，付出
昨天，我在小区门口遇到了邻居家的小明和他妈妈。小明妈妈一手拿着小明的书包，一手提着他的水杯，小明空着两手，边走边玩手机。我忍不住上前打招呼，才发现小明已经五年级了，可妈妈还是事事包办。 小明妈妈看到我的惊讶，有点不好意思地说：”...
不想孩子在社交中变成“舔狗”，家长记得常对孩子说这6句话
看着孩子在和小伙伴玩耍时，总是小心翼翼的，生怕别人不开心，甚至牺牲自己的意愿去迎合对方，你是不是也会感到一丝心疼和担忧？ 我们都希望孩子善良、合群，但绝不希望他们为了融入群体而丢失自己，变得卑微，像个“小跟班”一样，处处看人脸色。 健康的社...
你知道母亲对孩子最大的伤害是什么吗？
“我从小就讨厌我爸。” 这是最近公众号后台一位女孩给我留的言。 我很震惊，追问缘由。 她说，小时候她妈妈经常在饭桌上抱怨：“你爸一点也不顾家，天天往外跑。”“要不是为了你，我早就离婚了。”“你以后千万别找你爸那样的男人！” 渐渐地，这个小女...
数学第一名的背后，藏着这三个刷题秘诀！
亲爱的爸爸妈妈们， 我们班上有个学数学的尖子生小明，这孩子每次月考、期中、期末考试的数学成绩都是班上第一名。 前两天，我问他爸妈：”你们家小明是不是疯狂刷题啊？一天得做多少题才能考那么好？” 没想到他爸妈摇摇头：&#...
爹妈偏心是偏穷孩子还是富孩子？真相跟你想的不一样，很现实
手心手背都是肉，父母爱孩子的心都是一样的，可实际上并非所有的父母都能一碗水 端平。 电视剧里也常常会演到这样的桥段，家里多子女的，父母会偏心某个孩子，只不过偏心程度不同而已。 那么对于偏心的父母来说，他们偏心过得好的孩子，还是过得差的孩子呢...
三年级下册语文第五单元习作《奇妙的想象》的写作指导心得及分享点评优秀范文《手罢工啦》
这里跟大家再次分享三年级下册语文第五单元习作《奇妙的想象》写作指导方案，感谢大家的关注和鼓励！！ 一、教学目标 1. 激发想象力：引导学生突破现实限制，大胆构思新奇有趣的故事。 2. 结构清晰：能用“开头引入→奇妙事件→结果感受”的框架组织...
四年级下册语文第五单元习作《游——》的写作指导心得
这里跟大家分享一下四年级下册语文第五单元习作《游_______》写作指导方案，大家多交流学习心得，谢谢！ 一、写作目标 1. 清晰结构：按游览顺序写清景点，用过渡句衔接自然。 2. 生动描写：抓住景物特点，运用比喻、拟人等修辞手法。 3. ...
2025年中考作文预测——“亲情与温暖”话题
(一）妈妈的手 妈妈的手，是刻在我生命里的年轮。 童年·棉花糖般的温度 “小懒虫，再不起床太阳晒屁股啦！”小学时的每个清晨，妈妈总会用指尖轻轻挠我的耳垂。我迷迷糊糊睁开眼，见她绾着碎发坐在床边，手像棉花糖一样软——梳头时，她用小指勾起我打结...
七年级英语下册期中试卷书面表达范文
六、书面表达（20分） 以“My Eating Habits”为题，写一篇短文，介绍自己的饮食习惯。 内容包括： 一日三餐通常吃什么； 是否有健康的饮食习惯，说明理由； 今后在饮食习惯方面的改进计划。 要求： 语言表达准确，语意通顺、连贯；...
孩子写作业反映出的严重问题，老师一定要告知家长！（附对策）
很多家长可能都会遇到这样的难题：孩子写作业太慢，老是不能按时完成作业。非常令人头疼，拖拖拉拉，磨磨唧唧，没完没了。 可是，即使你坐在他旁边，盯着孩子写，一笔一划指导他写，孩子未必能改变写作业磨蹭的毛病。 这是怎么回事？这是因为很多家长没有找...
阿保说案（十八）：遇到不想上学的孩子，应该怎么办？
编者按： 面对成因复杂、情况各异的困境儿童群体，基层儿童工作者如何精准地为他们提供儿童关爱保护服务？由中国儿童福利和收养中心精心打造的“阿保说案”专栏，陆续推出系列真实案例，与大家共同探寻服务困境儿童的最佳方案。 今天，让我们跟随护童侠阿保...
