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早教资料 第6页

三年级现象太可怕!再不重视会毁了孩子整个小学 (附:问题及对策)

学生时期最重要的是哪一年?答案不是初一,也不是大四,而是小学三年级。 作为家长,往往有这样的困惑:二年级,孩子能考90多分甚至满分,怎么到了三年级就总考7、80分了呢?而且,孩子从三年级开始还变得更让人费心:坏习惯增多了、胆敢和大人顶嘴了…...

如何“亮”出我自己——以四年级下册语文第七单元习作《我的“自画像”》为例

今天是5月20日,一个特别的日子,由于汉语谐音的特点,“520”发音类似于“我爱你”,因此成为了表达爱意的代名词。 早上醒来,看到公众号后台提示有新关注,看了一眼数据,又新增了几十个。最近,我写了几篇有关作文指导类的文章,阅读量和分享数据都...

语文数学都好的娃大概是啥样

前阵子写了一篇“有语文天赋的娃大概是啥样”,炸出了一堆偏科学霸,他们后台给我留言说:数学考语文分数零头的语文学霸了解一下。 看大家留言区聊着乐呵,就有人问我语数都好的娃有什么特点?尤其是上了小高及初中以后的。其实我也好奇来着,于是就问了一圈...

五年级下册小练笔:动态描写和静态描写

大街 吴俊宇 下午,学校放学了,孩子们成群结队地涌出校门,原本安静的大街瞬间被叽叽喳喳的欢笑声填满了。孩子们有的成群结队地走过大街,边走边高声谈笑;有的孩子沿着大街去了小卖部。家长们则骑在电动车上,在大街上呼喊着孩子的名字;……原本挤在一起...

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五年级下册第七单元动态、静态描写小练笔(附学生作品)

部编五年级下册第七单元语文要素是:体会静态描写和动态描写的表达效果。 五上已引导学生初步体会课文中的静态描写和动态描写。学生在体会这些描写的表达效果之后,教材语文园地的交流平台提出:引导学生恰当地运用动态描写和静态描写,呈现事物独特的魅力。...

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