“他骂我妈”初中生课堂互骂暴怒!老师两招教会学生“情绪刹车”
“他骂我妈” 初中生课堂互骂暴怒 老师两招 教会学生 “情绪刹车” 01 那天,我刚上课,粉笔尖刚触及黑板,“砰” 的一声拍桌响骤然划破课堂的平静。 我猛地回头,只见本该面向我坐在第一排学生小刘,此刻竟背对着我站着,扭头涨红着脸,怒指着第二...
“他骂我妈” 初中生课堂互骂暴怒 老师两招 教会学生 “情绪刹车” 01 那天,我刚上课,粉笔尖刚触及黑板,“砰” 的一声拍桌响骤然划破课堂的平静。 我猛地回头,只见本该面向我坐在第一排学生小刘,此刻竟背对着我站着,扭头涨红着脸,怒指着第二...
学词句段运用第一部分。教学时,先读两个例句,描写了什么画面?有什么特点?体会景物的静态美和动态美。 放学后的校园是什么样的?几乎没有疑问,是安静的。与放学前的校园相比,有何不同?没有了……没有了……,操场上……教室里……,只有……只有……。...
你是否也想在你宝宝的未来花最少的时间,花最少的精力,花最少的金钱,而且还不用参加各种培训,便收获一个头脑聪慧、活灵活现、人见人爱如天才般的孩子?
进入夏令时后,荷兰的日照时间不断延长,通常要到晚上10点多才真正暗下来。 当天气放晴,室外游乐场立即成了最受孩子欢迎的地方,到处洋溢着他们的欢声笑语。 写下这篇文章时是晚上8点半左右,窗外依旧传来孩子们的尖叫、大笑与交谈声; 他们尽情奔跑、...
前阵子写了一篇“有语文天赋的娃大概是啥样”,炸出了一堆偏科学霸,他们后台给我留言说:数学考语文分数零头的语文学霸了解一下。 看大家留言区聊着乐呵,就有人问我语数都好的娃有什么特点?尤其是上了小高及初中以后的。其实我也好奇来着,于是就问了一圈...
昨天写了分析文章的三个核心方法是“整体感知法+关键词定位法+结构分析法”,今天具体讲结构分析法。 如果说一篇文章就像一座房子,结构是支撑它的“钢筋骨架”。 初中阅读中看似复杂的题目,其实都藏在文章结构里。 学会用“X光”透视文章布局,你就能...
这篇文章想写一些我身上的那些中式教育陋习。 起因是这样的,昨天翻出了大学时写的一些生活记录,几页纸,让我读得直皱眉。 大学初学院举办了个活动,给一年后的自己写封信,第二年再发回本人手里。那时刚进入大学,高中时的一些观念还根深蒂固,字里行间中...
最近看到很多家长因为孩子没选上第一批少先队员而担忧: “孩子没选上第一批少先队员,哭得伤心怎么办?” “会不会打击自信心啊?” 先记住这句话:7岁的孩子其实比我们想象中坚强,真正需要调整心态的往往是家长。 我们家小朋友入队也要闯好几关,熟背...
有些孩子,你会觉得他身上有光。 不是多聪明,不是成绩多拔尖,但他有一种自然的朝气感——眼里有神,说话有力,做事有方向。 而有些孩子,总像手机剩5%的电,一点点小事就泄气,别人一提醒就炸毛,做什么都提不起劲。要不就早早躺平,动不动沉迷。 你知...
第一类家长: 带着具体问题,寻求明确帮助 01 这一类家长,给老师发信息时表达清晰,目的明确。 比如,最近有位妈妈发信息,说女儿的作文大考总是扣分严重。她已经买了一本中考范文集,希望我能帮她挑几篇适合的,让孩子考前背一背,尽量减少作文扣分。...
上周一模刚考过,小妞发挥稳定,考出了平时的实力,离她的目标高中越来越近了。对她的中考我倒是不担心,高中肯定有得上,上一类高中问题应该也不大。但是,近来我却吃不下,睡不着,焦虑到失眠的地步,难受得我都要去做咨询了。 还好,我知道原因在哪里。 ...
小学五六年级是否提前学习初中数学知识,需要根据学生基础、学习目标、地区升学政策等综合考虑。以下是具体分析与建议: 一、是否提前学的核心判断标准 1. 学生当前数学水平 基础扎实:若小学知识(如分数运算、几何公式、应用题)已熟练掌握,可适当接...
01 上周出了四天的差,周日凌晨将近四点才回到家。 如我这般喜欢呼吸新鲜空气的体质,封闭的车厢,去程七小时,回程将近九小时的车程,也是快要老命了! 奔五的年纪,学习不嫌累,工作不嫌累,运动不嫌累,唯独坐车,还是封闭的车厢,真真是遭罪啊! 出...
最近这几天,我接到了很多休学躺平孩子的家长的求助。详聊之后我发现—— 不少孩子身心会出现问题,不是因为家长不管孩子; 恰恰相反,是因为家长太想管孩子,太希望孩子变好了! 有些父母为了不让孩子“脱轨”,凡事都包办,不让孩子操心除学习以外的任何...
早上看了一篇文章,非常有启发,然后继续翻下面的留言,千人千面,每个人关注的点都不一样。 不评判只观察,在很多声音里,我都看到了自己的影子。 回归到自己身上,我发现,那些话无关好坏,它只是呈现了一个人处于不同阶段的不一样的心理状态。 于是,往...
亲爱的爸爸妈妈们, 最近在学校遇到一个让我特别感触的场景。一个小男孩,数学考了第一名,拿着试卷给妈妈看。妈妈的反应让我眼前一亮。 “妈妈,你看我考了第一名!”小男孩兴奋地说。 “你觉得这次考得怎么样?哪道...